2016-2017学年高中生物 第4章 种群-第2节、第3节 种群的增长方式、种群的数量波动及调节课件 浙科版必修3.pptVIP

周期波动 相等 周期性短缺 不相等 气候的变化 最强烈 温度 湿度 增加 下降 种群密度 低 社会压力 内分泌失调 无论是非周期波动还是周期波动，自然界里的任何生物的种群数量都不可能永远上升，也不可能永远下降，总是围绕着种群的平衡密度上下波动。 关系 雪兔和猞猁在100年间(1840～1940)的种群数量变动 东亚飞蝗的数量变动 举例 减少 出生率小于死亡率 基本不变 出生率等于死亡率 增加 出生率大于死亡率 对种群数量的影响 两者关系 核心回扣 网络构建 知识点 1 知识点 2 当堂即时达标 知识点 3 第二节　种群的增长方式 第三节　种群的数量波动及调节 种 群 的 增 长 方 式 资源 空间 指数 很慢 基数 百分数 倍数 “J” 资源 空间 最大数量 稳定平衡密度 加速增长 K/2 K值 “S” 种群数量达到环境容纳量K值后，将在K值上下保持相对稳定 种群数量以一定的百分数或倍数连续增长 特点 现实状态： ①食物、空间有限 ②各种生态因素综合作用 理想状态： ①食物、空间条件充裕 ②气候适宜 ③没有敌害、疾病 产生条件 “S”形曲线 “J”形曲线 探 究 培 养 液 中 酵 母 菌 种 群 数 量 的 动 态 变 化 细胞计数 限制 平均 丙 乙 甲 7 6 5 4 3 2 1 起始 种 群 的 数 量 波 动 及 调 节 时间 出生率 死亡率 环境条件