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- 2017-03-05 发布于湖北
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2013届高考物理一轮复习知能演练:2.2 力的合成与分解 共点力的平衡(沪科版).doc
2013届高考物理一轮复习知能演练:2.2 力的合成与分解 共点力的平衡(沪科版)
1. (2012·北京西城区抽样)F1、F2是力F的两个分力. 若F=10 N, 则下列不可能是F的两个分力的是( )
A. F1=10 N, F2=10 N B. F1=20 N, F2=20 N
C. F1=2 N, F2=6 N D. F1=20 N, F2=30 N
解析: 选C.合力F和两个分力F1、F2之间的关系为|F1-F2|≤F≤|F1+F2|, 则应选C.
图2-2-15
2. (2012·吉林敦化调研)如图2-2-15所示, 用与竖直方向成θ角(θ45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球, 这时绳b的拉力大小为T1.则保持小球在原位置不动, 使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角后固定, 绳b的拉力大小变为T2, 再转过θ角固定, 绳b的拉力大小为T3, 则( )
A. T1=T3T2
B. T1T2T3
C. T1=T3T2
D. T1T2T3
解析: 选A.对小球受力分析如图, 平移力Ta、Tb, 构成图示力三角形. 当Tb转过θ, 其方向与Ta垂直. 由图可知T1=T3T2.
3.
图2-2-16
用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中, 如图2-2-16所示. 已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°, 则ac绳和bc绳中
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