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原则说明

部定科目課綱暨校訂參考科目課綱格式與相關作業說明 原則說明: 一、請以一學期或一學年為單位設計課綱,勿將一學年以上之課綱寫在一起,以利各校明白其連貫性、統整性、一致性,請盡可能以一學期為單位撰寫課綱,如有困難須以一學年為單位撰寫課綱時,請於課綱中註明第一學期、第二學期之起始處,以資識別。 二、各科目之課綱請務必與總綱之學分數表一致,如有不一致之處,請事先知會台科大課程規劃工作圈,並提出更正之具體說明,以利相關作業事宜。 三、編表序號請以群為單位依其在總綱中之科目序進行編號。 四、科目屬性欄為98課綱新增,請依科目屬性就一般、專業科目二擇一勾選,如為一般科目之實習科目則請加選實習屬性,如為專業科目之實習、實驗、實務科目,則請加選一項屬性,如為一般理論之科目,則僅勾專業即可。請各課綱小組謹慎勾選,以利落實高職教育之推展。 五、校訂科目參考課綱編表序號則依各群為單位編號。 六、每一學分以18節課計算,請務必使學分數與節數一致,例如:3學分的課綱,其總節數應為54節。 七、科目屬性如為實習、實驗或實務科目時,請於教學方法中註明是否須分組教學。 八、各群課綱小組於課綱完成後,請一併完成總綱中之三項內容,以利工作圈進行後續作業: (一)群教育目標:請依總綱格式撰寫 (二)群核心能力:請參考能力指標成果並依總綱格式撰寫 (三)群課程綱要教學科目與學分(節)數表群課程綱要教學科目與學分(節)數表 (一)(Drawing Practice) 表-1 製圖實習科目大要 學分數:建議開課學期:第學年第學期 表2-2教學綱要教學綱要 一、科目名稱:(Drawing Practice) 二、科目屬性: □一般 □實驗 ■專業 ■實習 □實驗 □實務 三、學分數: 四、先修科目: 五、教學目標: 1. 2.熟悉中國國家標準工程製圖規範。 3.培養識圖與製圖之能力。 4.培養良好的製圖工作習慣。 六、教材大綱: 單元主題 內容綱要 分配節數 備註 1. 1.工程圖之重要性。 2.工程圖之種類。 3.工程圖之規範。 4.圖紙之規格。 2 第一學期 2.製圖設備與用具 1.製圖桌椅。 2.製圖用筆。 3.萬能繪圖儀。 4.三角板。 5.圓規。 6.模板。 7.電腦輔助製圖軟體及硬體設備簡介。 4 3.線條與字法 1.線條之種類。 2.線條之儀器畫法。 3.中文字。 4.阿拉伯數字。 5.拉丁字母。 3 4.應用幾何 1.認識尺度符號。 2.等分線段、角與圓弧。 3.垂直線與平行線。 4.多邊形。 5.相切與切線。 6.圖形比例。 7.圓錐曲線。 6 圓錐曲線為切割圓錐所形成之曲線。 5.徒手畫 1.線條之徒手畫法。 2.立體圖的種類。 3.徒手畫立體圖。 4.徒手畫平面圖。 12 1.平面圖指正垂視圖。 2.圖例以基本幾何形體組合為原則。 6.正投影 1.正投影原理。 2.視圖中線條的意義。 3.線條重疊之優先次序。 4.正投影多視圖。 5.視圖之排列與選擇。 6.讀圖。 27 7.尺度標註與註解 1.基本尺度規範。 2.長度標註。 3.角度標註。 4.直徑、半徑、球面與弧長標註。 5.去角、方形及板厚標註。 6.錐度與斜度標註。 7.不規則曲線標註。 8.註解。 9.尺度之選擇與安置。 10.比例。 12 第二學期 圖例應與物體實例之正投影視圖配合。 8.剖面視圖 1.割面與剖面。 2.全剖面視圖。 3.半剖面視圖。 4.局部剖面視圖。 5.旋轉與移轉剖面視圖。 6.多個剖面視圖。 15 9.習用畫法 1.局部視圖。 2.半視圖。 3.中斷視圖。 4.轉正視圖。 5.局部放大視圖。 6.虛擬視圖。 7.等距圓孔表示法。 8.因圓角消失稜線之表示法。 9.圓柱、圓錐面削平表示法。 10.輥花表示法。 11.表面特殊處理表示法。 12.相同形態表示法。 13.肋、輻、耳之表示法。 6 10.基本工作圖 1.工作圖內涵。 2.認識公差。 3.認識配合。 4.認識表面符號。 5.基本工作圖繪製。 21 七、教學要點: 1.教材編選 (1) (2)教材選擇應顧及學生之學習經驗並配合學生身心發展程序,一方面基於前一層級學校的學習經驗,一方面須考慮與下一層級學校的課程銜接。 (3)教材選擇須具啟發性與創造性,課程內容及活動須能提供學生觀察、探索、討論與創作的學習機會,使學生具有創造思考、獨立判斷、適應變遷及自我發展之能力。 (4)教材選擇須注意「縱」的銜接,同一科目各單元間及相關科目彼此間須加以適當的組織,使其內容與活動能由簡而繁,由易而難,由具體而抽象,務使新的學習經驗均能建立於既有經驗之上,逐漸加廣加深,以減少學習困擾,提高學習效率。 (5)教材選擇須重視「橫」的聯繫,同科目各單元間及相關科目彼此間須加以適當的

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