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- 2017-03-05 发布于湖北
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【用】记承天寺夜游-优质课讲述
记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然/起行。念/无与为乐者,遂(suì)至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝(qǐn),相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中/藻、荇(xìng)交横,盖/竹柏(bǎi)影也。何夜/无月?何处/无竹柏?但/少闲人/如吾两人者耳。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 此句描写的对象是__________,“藻、荇”、是指__________,此句运用了________的修辞手法。写出了月光的什么特点?点染出一个怎样的境界? 1.从用词的角度 动词 形容词…… 2.从修辞手法的角度 比喻 拟人 排比…… 3.从表现手法的角度 动静结合 虚实相生 对比衬托 托物言志 运用典故 借景抒情…… 方法提示 水——月色 藻荇——竹柏影也 清澈透明 疏影摇曳 静 动 虚 实 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 1、含义? 2、情感? 月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝,相与步于中庭。 联系全文理解 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎
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