《小虾》北师大版小学语文三年级下册课件.ppt

片段一 泥鳅的性格真古怪。它有时很老实，趴在缸底的沙石上一动不动，可是要是你用细棒碰它一下，它就会在缸中快速地游来游去，显得很生气。 片段二 泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时的确很乖，它会趴在缸底的沙石上一动不动，任凭我们在教室里大声朗读，放声歌唱。可是要是你用细棒轻轻地碰它一下，它就会暴躁地扭动身子，在缸中快速地游来游去，顿时，水花四溅，连它嘴边的胡须也一翘一翘的。 练习（扩写句子） 一只小猫。 邻居王大妈家有一只可爱的小花猫。 今天早上我在花园里看见一只没人要的灰色小猫。 天空中飘着风筝。 蔚蓝的天空中飘着各式各样的风筝，美丽极了。 课堂总结 今天我们不但认识了可爱的小生灵——小虾，而且学会了围绕中心句写作，收获真不小！ * * * 驼背老公公， 胡须翘松松， 爬到锅台中， 全身红通通。 lòu xì qiào shèn zhú xùn sù luǎn fù bó qián shāo xiā tòu bǎo bèng gāng 漏 隙 翘 甚 逐 迅 速 卵 腹 搏 钳 稍 虾 透 饱 蹦 缸 院子 积极 邻居 透明 甚至 空隙 漏过 尾巴 玻璃 稍微 有趣 钳子 食物 迅速 危险 吃饱 追逐 休息 脾气 立即 角落 搏斗 猛烈 腹部 小卵 一口缸 一张一张 一翘一翘 一突一突 不停地舞动 一副钳子 院子 积极 邻居 透明 空隙 漏过 尾巴 有趣 钳子 食物 迅速 危险 吃饱 追逐 休息 立即 角落 猛烈 腹部 小卵 一口缸 一副钳子 不停地舞动 （23个） 第1自然段：我想用大半缸雨水来养小虾。 第2自然段：我捉了些小虾来养，并观察 小虾的外形。 第3自然段：小虾的捕食。 第5自然段：我对小虾细心照顾。 第4自然段：小虾的脾气不好。 第6自然段：小虾的繁殖。 初读课文，简短概括每一自然段的大意 院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸雨水。阳光漏过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。我想，这不正好用来养小鱼小虾吗？ 我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。 这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 2 1 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。 它们吃东西的时候非常小心，总是觉得没有危险了才会吃。 比一比，你发现了什么? 它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。 碰 后退 碰 后退 捧着 吃 先 然后 接着 又 直到 才 后退 碰 后退 捧着 吃 先 然后 接着 又 直到 才 … … … … … 表示顺序的词语： 碰