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- 2017-03-05 发布于天津
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四川省2012年普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试考纲
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲
农林牧渔类
(2014版)
一、考试科目与教材
专业综合卷满分为350分,考试时间为150分钟。考试科目及分值比例如下:
《植物生产与环境》约36%
《畜禽营养与饲料》约36%
《农业经济与管理》约28%
二、试卷结构
1.考试题型及分值比例
试卷分为“I卷”“Ⅱ卷”
I 卷: (1)判断题 70分 约占20%(35小题)
(2)单项选择题 70分 约占20%(35小题)
Ⅱ卷: (1)填空题 70分 约占20%(原则上每一小题不超过两空,共35个空)
(2)名词解释 40分 约占11%(共10个名词术语)
(3)简答题 80分 约占23% (共8个小题)
(4)实作题 20分 约占6%(共2个小题)
2.试卷难易比例
容易题占40% 较易题占30%
有一定难度题占20% 中等难度题占10%
三.考试范围及要求
对知识的要求按“了解、理解、掌握应用”三个等级划分。对技能的要求按“掌握、会或能”两个等级划分。
【植物生产与环境】
一、绪论:
1.了解植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用。
2.了解植物生产的特点。
3.了解环境条件对植物生产的重要性。
二、植物体的结构与功能:
(一)植物细胞的结构与功能:
1.理解植物细胞的概念,了解植物细胞的形状及大小。
2.了解细胞生命活动的物质基础。
3.掌握植物细胞的基本结构及各部分的功能。
4.掌握植物细胞的繁殖方式。
(二)植物的组织与功能:
1.掌握植物组织的概念、类型与功能。
2.了解复合组织和组织系统的概念。
(三)植物的营养器官:
1.掌握植物器官的概念。
2.了解根、茎、叶的形态和结构。
3.掌握根、茎、叶的生理功能。
4.了解植物营养器官变态的类型。
(四)植物的生殖器官:
1. 掌握植物生殖器官(花、果实、种子)的组成、形态和结构。
2.了解花粉粒和胚囊的发育过程
3. 掌握植物的开花、传粉和受精
4.了解果实和种子的发育过程,掌握果实和种子的结构、类型,了解果实和种子传播方式
(五)实训要求:
1.掌握显微镜的构造及使用方法。
2.临时装片的制作。
三、植物生长发育与环境条件:
(一)植物的生长发育与环境:
1.了解植物的生长发育的规律。掌握植物营养生长与生殖生长的关系。
2.掌握种子萌发的过程和种子萌发的条件。
3.掌握植物的营养生长与环境。
4.掌握植物的生殖生长与环境。
(二)控制植物生长发育的途径:
理解控制植物生长发育的主要途径。
(三)实训要求:掌握快速测定种子生命力的方法。
四、植物生产与土壤培肥:
(一)土壤的基本组成:
1.掌握土壤与土壤肥力的概念。
2.了解土壤矿物质的组成及各类土壤质地的分类、鉴别。
3.掌握土壤生物、土壤有机质、土壤水分、土壤空气对植物生长发育的影响。
(二)土壤的基本性质:
1.了解土壤孔隙性和结构性。掌握土壤团粒结构。
2.了解土壤耕性的含义、表现及改良。
3、掌握土壤酸碱性和缓冲性。
4.掌握土壤的性质和土壤的保肥性、供肥性。
(三)土壤资源的开发与保护:
1.了解我国土壤资源及主要农业区土壤的特点、
2.掌握高产肥沃土壤的特征及培育措施。
3.了解各类低产土壤的改良及开发利用措施.
4.了解土壤退化、污染及相应防治方法。
(四)实训要求:
1.会土壤样品的采集与制备
2.能进行土壤含水量的测定
3.能进行土壤酸碱度的测定
五、植物生产与科学用水:
(一)植物生长发育与水:
1. 了解水分对植物的生理作用。
2. 掌握植物细胞及根系吸水的主要方式和过程。
3. 掌握植物蒸腾作用的生理意义、作用方式及指标,掌握影响蒸腾作用的因素与调节。
4. 掌握植物需水的规律和合理灌溉的指标.
(二)植物生产与水环境:
1.了解降水形成的原因、类型及降水的表示方法。
2.了解空气湿度的表示方法及时间变化、
3.掌握土壤水分的类型和水分的有效性。
4.掌握土壤含水量的表示方法。
(三)提高水分利用率的途径:
掌握提高水分利用率的途径。
六、植物生产与温度调控:
(一)植物生产的温度环境:
1.了解土壤热量的来源,了解土壤的热特性
2.了解土壤温度的变化规律及影响因素。
3.了解空气温度的日变化、年变化、气温的非周期性变化和大气中的逆温。
(二)植物生长发育与温度调控:
1.了解温度对植物生产的影响。
2.掌握植物生产的温度调控措施。
(三)实训要求:能测定土壤温度。
七、植物生产与光能利用:
(一)植物的光合作用:
1.理解光合作用的概念及生理意义,了解光合作用的过程。
2.掌握影响光合作用的因素。
(二)植物的呼吸作用:
1.理解呼吸作用的概念和意义,了解呼吸作用的过程。
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