小艾新普本第三册3-6周教案.doc.doc

任课教师：艾素英 任课班级：电7、多3 周课时：4节 普本第3册 注：红色字体为板书 第三周 第一课时 　　要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。（分析：这是写作要求） 　　二、材料作文写作的四大要领 　　要领一:审读材料是关键。 　　审读材料主要是审读清楚材料表达的中心或主题，因为它是我们作文的依据。审读材料的基本方法是抓住材料中的关键词句。怎样抓住关键词句呢？一要一个词一个词地在心中默读考题，强迫自己定下心来，把命题中的每一个字看清楚。二要找出关键词句后，用笔把它们圈出来，这样不仅可以引起注意，而且可以防止在构思时丢三落四。 　　如上述2007全国卷II作文题的关键词句是“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”，这就是我们作文的中心或主题，是我们作文的依据，我们要写的作文必须表达这样的中心或主题。 　　我们再看2005年上海卷作文试题。 　　阅读以下提示，根据要求作文。 　　近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入了我们的视野，请看一组社会广角镜： 　　镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实，以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统，言情小说则往往将花样年华与感伤情调交织在一起。这都是作品吸引众多青少年读者的原因。 　　镜头二：《中学时代》、《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘学子的生活，幼稚