第2课《海燕》第一段【晚修自研课导学】3-4人小组长，组织学生，利用.doc

第2课《海燕》 第一段：【晚修自研课导学】 3-4人小组长，组织学生，利用晚自习独立、安静完成。 一、复习《海燕》第1课时 1、给下列加点字注音。 縠纹（? ??） 轻飔(?? ?)? 忧戚(?? ?) 憩息(? ??)? 蹇劣 （? ??） ?融融泄泄 (??? )? 隽逸 (?? ?) 给下列多音字注音并组词。 纤（ ） 隽（ ） （ ） （ ） 二、默读课文，在课本上划出字词积累中的词语。 三、预习新课！快速浏览课文，阅读知识链接，完成下面的问题。 关于作品 《海燕》是一篇咏物抒情的散文。古人说：“瞻万物而思纷”，这大抵上可指文以情生，情因物感的一类写景抒情作品。作者在描写美丽的客观景物的同时，融合进主观感情，使二者妙合成统一的整体，达到情景相生、物我交融的艺术境界，创造出清新明丽的意境，富于诗意的美。 听写课文词语。 体会下列句子所表达的思想感情。 这小燕子，