20-用空间向量法求解立体几何问题.doc

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20-用空间向量法求解立体几何问题

20.用空间向量法求解立体几何问题 【知识要点】 一:利用空间向量求空间角 (1)两条异面直线所成的夹角 范围:两条异面直线所成的夹角的取值范围是 。 向量求法:设直线的方向向量为,其夹角为,则有 (2)直线与平面所成的角 定义:直线与平面所成的角是指直线与它在这个平面内的射影所成的角。 范围:直线和平面所夹角的取值范围是 。 向量求法:设直线的方向向量为,平面的法向量为,直线与法向量所成角的余弦值为直线与平面所成的角为,则有或在平面内任取一个向量,则. (3)二面角 二面角的取值范围是 . 二面角的向量求法: 方法一:在两个半平面内任取两个与棱垂直的向量,则这两个向量所成的 即为所求的二面角的大小; 方法二:设,分别是两个面的 ,则向量与的夹角(或其补角)即为所求二面角的平面角的大小。 二:利用空间向量求空间距离 (1)点面距离的向量公式 平面的法向量为n,点P是平面外一点,点M为平面内任意一点,则点P到平面的距离d就是 ,即d=. (2)线面、面面距离的向量公式 平面∥直线l,平面的法向量为n,点M∈、P∈l,平面与直线l间的距离d就是在向量n方向射影的绝对值,即d= . 平面∥β,平面的法向量为n,点M∈、P∈β,平面与平面β的距离d就是在向量n方向射影的绝对值,即d=. (3)异面直线的距离的向量公式 设向量n与两异面直线a、b都垂直,M∈a、P∈b,则两异面直线a、b间的距离d就是在向量n方向射影的绝对值,即d=. 三:利用空间向量解证平行、垂直关系 1:①所谓直线的方向向量,就是指           的向量,一条直线的方向向量有   个。 ②所谓平面的法向量,就是指所在直线与平面垂直的直线,一个平面的法向量也有     个。 :2.线线平行 证明两条直线平等,只要证明这两条直线的方向向量是         ,也可以证这两条直线平行于同一个平面的法向量。 3线面平行 证明线面平行的方法: (1)证明直线的方向向量与平面的法向量           ; (2)证明能够在平面内找到一个向量与已知直线的方向向量         ; (3)利用共面向量基本定理,即证明直线的方向向量与平面内的两个不共线的向量是             。  4.面面平行的证明方法: (1)转化为         、         处理; (2)证明这两个平面的法向量是          。 5利用空间向量解证垂直关系 ⑴.线线垂直:证明线线垂直的方法是证明这两条直线的方向向量是        ; ⑵.线面垂直的证明方法: ①证明线面垂直的方法是证明这两条直线的方向向量是           ; ②证明直线与平面内的              ; ⑶.面面垂直的证明方法: ①转化为证明       、         ; ②证明这两个平面的法向量是        。 【典型例题】 【例1】?[2011·四川如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,BAC=90°,AB=AC=AA1=1,延长A1C1至点P,使C1P=A1C1,连结AP交棱CC1于点D. (1)求证:PB1平面BDA1;(2)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值. 解:如图-,以A1为原点,A1B1,A1C1,A1A所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系A1-xyz,则A1(0,0,0),B1(1,0,0),C1(0,1,0),B(1,0,1),P(0,2,0). (1)在PAA1中有C1D=AA1,即D.=(1,0,1),=,=(-1,2,0).设平面BA1D的一个法向量为n1=(a,b,c),则令c=-1,则n1=n1·=1×(-1)+×2+(-1)×0=0,PB1∥平面BDA1, (2)由(1)知,平面BA1D的一个法向量n1=.又n2=(1,0,0)为平面AA1D的一个法向量, cos〈n1,n2〉===.故二面角A-A1D-B的平面角的余弦值为. 【例】?中,底面为矩形,侧棱底面,,,, 为的中点.(1)求直线与所成角的余弦值;(2)在侧面内找一点,使面,并求出点到和的距离. 解:(1)建立如图所示的空间直角坐标系,则的坐标为、、、、、,从而设的夹角为,则∴与所成角的余弦值为. (2)由于点在侧面内,故可设点坐标为,则,由面可得, ∴ 即点的坐标为,从而点到和的距离分别为.因此 =, 所以线段BM的长||=.【例】?的棱长为a.(1)求点到平面的距离;(2)求平面与平面所成的二面角余弦值 解 (1)按如图3-

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