教育部基础教育二返司负责人《关于实施第二期学前教育三年行动计划》答文记者问.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于广东
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教育部基础教育二返司负责人《关于实施第二期学前教育三年行动计划》答文记者问.doc

教育部就《关于实施第二期学前教育 三年行动计划》答问 中央政府门户网站 ?2014-11-15 10:01?来源: 教育部网站 【字体:大?中?小】打印本页 分享 教育部基础教育二司负责人就 《关于实施第二期学前教育三年行动计划》答记者问 ????近日,国务院办公厅批复同意实施第二期学前教育三年行动计划。教育部、国家发展改革委、财政部印发了《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》。二期行动计划在怎样的背景下制定的?实施二期行动计划的总体目标和重点任务是什么?政策上有哪些主要突破点?日前,教育部基础教育二司负责人就有关问题回答了记者提问。   1.请问为什么要实施第二期学前教育三年行动计划?   答:为了实现《教育规划纲要》提出到2020年基本普及学前教育的发展目标,按照《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》要求,2011年以来,各地以县为单位实施学前教育三年行动计划,国家实施8个学前教育重大项目,学前教育改革发展取得历史性成就。全国在园幼儿三年增加918万人,比过去十年增量的总和还多,学前三年毛入园率达67.5%,三年提高10.9个百分点,“入园难”得到初步缓解。   但整体上看,学前教育改革发展任务仍然十分艰巨。普惠性资源依然不足,中西部农村特别是连片特困地区入园率较低,留守儿童、流动人口子女等困难群体“入园难”比较突出;学前教育成本分担和运行保障机制尚不健全,农村幼儿园运

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