七年级思想品德上册第四单元复习课件PPT讲述.ppt

5.如何预防校园安全事故的发生？ ①学校要加强校园安全管理，完善校园安全措施，消除校园安全隐患；同时要加强安全教育，提高师生安全意识和自我保护能力； ②社会有关部门要加强学校周边治安力度；严厉打击侵犯师生生命健康安全的违法行为，创造条件保障校园安全； ③青少年学生要增强自我保护意识和能力，掌握必要的安全自救知识和方法。 第八课 学会拒绝 第八课 学会拒绝 1.金钱的诱惑 2.游戏机的诱惑 对不良诱惑说“不” 一、知识结构 身边的诱惑 3.黄赌毒与邪教的诱惑 知识点： 1、如何对待金钱的诱惑： 对待金钱要取之有道，通过正当的途径获得，绝不能采用违法犯罪的方式。 2、青少年如何看待网络游戏： ①网络游戏有利有弊。②适当的、有节制的娱乐有益处 ，但绝不能沉迷于此。③要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。 3、怎样才能减少和杜绝青少年沉迷网络现象（或不良信息等）？ 父母 ：正确的引导与监督。 学校 ： ①加强道德教育； ②创设丰富的文化生活。 政府： ①健全法律法规，严惩非法网站； ②加强监管力度，净化校园周边环境 。 青少年： ①正确对待父母和学校的教育； ②增强自律能力，培养高雅情趣； ③增强法制观念，增强自我保护能力 。 4、黄、赌、毒及邪教的危害： ①影响学习与发展，损害身心健康。（个人） ②破坏家庭幸福。（家庭） ③诱发违法犯罪，败坏社会风气。（社会） 邪教 本质：反科学、反社会、反人类 是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤。 5、当青少年面对黄赌毒或邪教时该怎么办？ ①坚决抵制，自己不参与。 ②积极宣传，劝阻周围人不要参与。 ③遇到违法行为要敢于并善于斗争。 6、怎样抵制不良诱惑？ ①勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。 ②只要我们有战胜不良诱惑的决心，主动远离不良诱惑，就能免受其消极影响。 7、战胜不良诱惑的具体方法有哪些？ ①转移视线，避开诱因法； ②婉言谢绝朋友，提高自制力； ③专时专用，改正不良习惯； ④提高认识，端正动机； ⑤联想后果法等. 例题1： 某校初一（1）班的学生在老师带领下组成了一个调查小组，对本校初中生受不良诱惑的情况进行调查。假如你是该班学生，你将如何制定调查计划？ （1）调查对象： （2）调查目的： （3）调查方式： （4）通过调查，得到调查结果。调查小组成员想给学校领导、政府部门、学生提出一些建议。你准备提哪些建议？ 参考答案： （1）调查对象：本校初中生。 （2）调查目的：通过调查了解本校初中生受不良诱惑的情况，从而认识到不良诱惑对青少年健康成长的危害。使自己远离不良诱惑，并对学校、政府、学生提出合适的建议，促使青少年健康成长。 （3）问卷调查、走访或开座谈会。 （4）建议从学校领导、政府部门、学生等方面提出，每方面的建议要符合要求。（参照知识点3） 例题2：自从有了网络，我们的生活空间扩大了。但网络又是一把“双刃剑”，有些人用它来获得知识，有些人却把它当作消磨时间的工具。据统计，我国城市中学生上网比例高达81.3%，其中约有70%的学生沉迷于上网聊天。 （1）你对这种现象如何看待？ （2）如果你班有这样的同学，你打算怎样帮他们？ （3）这些网瘾少年们该怎么做？ 参考答案：（1）网络确实是一把“双刃剑”。一方面，它可以让我们增长知识，开拓视野；另一方面，它又给人们，特别是中学生带来危害：危害他们心身健康，荒废了他们的学业至走违法犯罪的道路。因此，我们要合理利用网络、科学上网。（只要从正反两个方面谈、言之有理即可） （2）可以召开一个题为“谈谈网络利与弊”的辩论会，在辩论中让学生警醒。可以让原先迷恋网吧，现已改正的同学谈一谈感受。也可以搜集一些资料，搞一个小型的图片展览，展示迷恋网吧的危害。……（只要方法切实可行即可）。 （ 3）①勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。②只要我们有战胜不良诱惑的决心，主动远离不良诱惑，就能免受其消极影响。③具体做法如联想后果法、请人帮助法、避开诱因法、婉言谢绝法、专时专用法等。 第九课 保护自我 第九课 保护自我 1.身边的险情 2.冷静应对 防范侵害保护自己 1.提高警惕（前提） 一、知识结构 遭遇险情有对策 2.用智慧保护自己 3.用法律保护自己 知识点： 1.我们身边存在各