高考文综经济生主活观题类分整理2.docVIP

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  • 2017-03-06 发布于北京
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高考文综经济生主活观题类分整理2

高考文综政治解题8种方法 方技法1 核心知识发散法 例 阅读下列材料,回答问题。 高速铁路客运与高速公路客运、航空客运时间效率比较图 注:高速大巴与高铁动车坐席每千米的平均票价相近,飞机的平均票价相对较高。高速铁路运输安全可靠、快捷舒适、低碳环保,不仅方便了人们出行和交往,还推动了相关产业的发展。 假如你和同学一起从福州去杭州旅游,你想乘高铁动车,而你的同学中有的想乘飞机,有的想乘高速大巴。请你结合上述材料,运用消费的有关知识说服同学。(注:福州至杭州距离约为900千米。) ★★★★ 所谓核心知识发散法就是依据设问知识指向,通过一定的知识关系,发散思考,从而抽取与该试题相关的知识点。此题的核心知识点是“消费有关的知识”。所以我们立足消费可以考虑:影响消费的因素、消费类型、消费心理与消费观念、消费与生产、消费与经济又好又快发展。既然此题强调个人行为,所以,我们可以选取影响消费的因素、消费心理、消费观念等知识回答。 [答案] ①消费受收入和物价水平的影响。我们自己一般没有收入,高铁动车的票价与大巴相近、比飞机便宜。②消费受商品和服务质量的影响。高铁动车快捷舒适,出行效率比高速大巴和飞机都高。③正确的消费原则要求做到适度消费、理性消费、绿色消费、勤俭节约。高铁动车具有价格适当、安全可靠、快捷舒适、低碳环保等特点。 技法2 主体定位法 例 [2013?潍坊模拟] 党的十八大

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