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- 2019-12-09 发布于四川
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重理论轻法条与例案的刑法学教育应当缓行
2019年人教版四年级英语上册单元知识树和解说
PEP小学四年级英语上册第一单元的知识结构图从知识、能力、情感和文化等方面直观地展现出本单元的知识结构框架,更有利于教师把握教材和实施教学。
英语课程一级目标总体要求:
对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。
单元教学目标:
能力目标:
(1)能够简单描述自己的教室,如:This is my classroom.Its big.(2)能够说出教室中设施的颜色,如:The door is green./The windows are yellow...(3)能够听懂并发出打扫教室的一些指令,如:Clean the classroom/door/window/board...(4)会唱歌曲“In the Classroom”。
2.知识目标
(1)掌握A——Y大写字母;熟悉其中例词的读音。
(2)认读A、B部分Lets learn、Lets talk中的单词和句子。
(3)理解Lets do、Lets chant等部分的内容。
(4)了解Story time、Good to know等部
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