青少年接受性教情育况调查报告.docxVIP

调研题目当前社会青少年接受性教育情况调查调查情况说明调查目的受中国长久传统文化的影响，“性”一直是人们避讳的话题，然而，早期性教育非常重要，而且是必然的，性教育对青少年的成长至关重要。因青少年性知识的普遍缺乏，近年来青少年中性罪错居高不下，并呈现低龄化。对青少年接受性教育情况的调查可以让我们更加深刻、全面、客观的了解当前的性知识在青少年当中普及情况和存在的问题，对于我们提出解决办法提供了很好的数据理论基础。调查时间2011年8月1日到2011年9月1日调查地点… …调查对象… …调查方法问卷调查据科学研究证明，3岁的幼儿已有性别意识，孩子到了3岁，开始对自己和别人的身体感兴趣了。例如：对自己的生理结构及同性成年人的生理结构感兴趣，对异性的生理结构也产生好奇等。同时，幼儿对于“自己是如何出生的?”这类问题，都很感兴趣。6至10岁的儿童，无论在媒体上，还是受社会风气的感染，都接收了不少与性相关的信息，对于这方面有笼统而不完全正确的认识，而且这时候的孩子，总希望自己能赶快长大，成为大人。因此，对于爱情甚至是性行为都自认为有一定的了解，但这往往是很片面甚至歪曲的理解。青春期的孩子，在性的认知方面，已经不局限于自己的生理结构，对具体性行为方面也比较了解，但普遍的正确性观念意识没能跟上性行为泛滥的步伐。我国青少年性知识普及现状：经过为期15天的问卷调查，约47%的的青少年从来没得到过关于性知识