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- 2017-03-06 发布于四川
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高二年级下气体等的变容化和等压变化导学案
8.2 气体的等容变化和等压变化
【学习目标】
1.知道什么是气体的等容变化过程;
2.掌握查理定律的内容、数学表达式;理解p-t图象的物理意义;
3.知道查理定律的适用条件;
4.会用分子动理论解释查理定律。
【活动过程】
一、预习·反馈·导学
气体的等容变化
1、法国科学家查理在分析了实验事实后发现,一定质量的气体在体积不变时,各种气体的压强与温度之间都有线性关系, 从图8—11甲可以看出,在等容过程中,压强P与摄氏温度t是一次函数关系,不是简单的 关系。但是,如果把图8—11甲直线AB延长至与横轴相交,把交点当做坐标原点。建立新的坐标系(如图8—11乙所示),那么这时的压强与温度的关系就是正比例关系了。图乙坐标原点的意义为 。可以证明,当气体的压强不太大,温度不太低时,坐标原点代表的温度就是 。
[来源:学科网ZXXK]
1.合作交流:
气体的等容变化
演示实验:滴液瓶中装有干燥的空气,用涂有少量润滑油的橡皮塞盖住瓶口,把瓶子放入热水中,会看到塞子飞出;把瓶子放在冰水混合物中,拔掉塞子时会比平时费力。
结合演示实验的分析
一定质量的气体在等容变化过程中,压强随温度变化的实验研究
(1)实验装置——查理定律演示器
结合实物演示,弄明白如下问题:
①研究对象在哪儿?
② 当A管向上运动时,B管中的水银面怎样变化?
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