高考作文构思精之巧法四一线穿珠法.docVIP

高考作文构思精巧之法四：一线穿珠法 ? ? ? ? ? 一、方法例说 考场作文有特殊的阅读对象和特殊的阅读方式：阅卷老师在特定的场合、在很短的时间内对作文进行评判式阅读。考场作文这种阅读的特殊性，也决定了考场作文写作的特殊性，尤其是在构思上的特殊性：既要有新颖变化的复杂性、创新性，又要有简单清晰的明确性，做到创新与传统、复杂与简单、含蓄与清晰的和谐统一。如果不能做到这种统一，要想自己的考试作文达到预期的目标，恐怕难上加难。 传统、简单和单纯的清晰，不能得高分，大家是可以理解的，但对于创新、复杂、含蓄不能得高分也许有些想不通。马克思主义的唯物辩证法告诉我们，事物总是为多种因素所决定的。作文的创新、复杂、含蓄固然很好，但你试想：如果你的创新不能被阅卷老师接受怎么办？如果你的复杂、含蓄不能被阅卷教师理解怎么办？所以，我们只有做到了上述三者的和谐统一，我们才能够排除一切意外情况，万无一失的走向成功。 我这里向大家推荐的“一线穿珠法”（也叫冰糖葫芦法），就能够很好的解决创新与传统、复杂与简单、含蓄与清晰的统一问题。所谓“一线穿珠法”，就是文章有一条浮现于表面的清晰的线索，即所谓的“一线”。这条“线”容易为读者的思维所把握，使文章的结构简单，章法清晰，构思具有明显的传统性。文章在“一线”的延伸之中，不断的把一个一个的相关内容通过看或想等方式穿缀其上，即所谓“穿珠”。这些“珠”使得文章思维活跃，