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《猫》公开课PPT课件概要
猫的爪子也非常特别,它可以随意伸缩。猫爪的伸缩,往往是根据对象和猫喜怒哀乐的程度来使用。猫对人的态度,更多的是温顺。只要你不迁怒于它,它是不会挠你的。 过去我们写动物,只懂写出动物的形状、生活习性,这篇课文却着重写出了猫的性格及作者对猫的爱。选自己所喜爱的一种小动物,说出它的特点,表达出你对它的感情。(用:__的性格实在___,____。) 拓展: 说话练习 * “客人来了,快让座!” “晚上等小猫回来后再锁门。” 老舍(1899—1966)原名舒庆春,字舍予,满族人。他出生于北京一个贫寒的家庭,主要作品有长篇小说《骆驼祥子》 《四世同堂》,中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》,短篇小说《微神》等。 老舍的作品大多取材于城市下层居民的生活,讲究情节的波澜起伏,善于运用精确流畅的北京口语。 《猫》这篇散文发表在《新观察》1959年第16期,选作课文时稍有改动。 táo zhí píng xìng gé 淘 气 尽职 任 凭 性 格 tān yǎng gǎo cǎi shé 贪 玩 抓 痒 稿 纸 踩 印 小蛇 diē zhuàng pì zāo yāng bó 跌倒 撞 在 开辟 遭 殃 生气勃勃 shé 枝折花落 折本 zhé 折断 打折 屏息凝视 温柔可亲 无忧无虑 性格古怪 丰富多腔 长短不同 粗细各异 咕噜咕噜 变化多端 枝折花落 生气勃勃 天真可爱 想想:课文写了哪些猫? ( )的大猫 ( )的小猫 古 怪 可爱、淘气 思考讨论:这篇课文写了什么时候的猫? 长大的猫 满月的小猫 课文第一部分,主要写大猫的什么特点?课文第二部分,写小猫的什么特点?把能概括它们这一特点的句子划下来。 按照这点把课文分为两部分。第一部分写大猫,第二部分写小猫。 第一部分:猫的性格实在古怪。第二部分:满月的小猫更可爱。 1、用——画出写猫老实的句子,并在旁边写上“老实”。 2、用~~~~画出写猫贪玩的句子,并在旁边写上“贪玩”。 3、用·······画出写猫尽职的句子,并在旁边写上“尽职”。 4、猫高兴时的叫声,表现为( )、 ( )、 ( ) 、( )( ) 。(填文中的词语) 5、猫的性格实在有些古怪:它既老实又 ( ) ,既贪玩又 ( ) ,既胆小又 ( ) ;高兴时 ( ) ,不高兴时 一声不出 。 读课文的第1~3自然段,完成练习。 猫很老实、很乖。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。 猫很贪玩 可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? 猫很尽职 屏息凝视指屏住呼吸,聚精会神地看。 可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 说它老实、乖,可是,它又贪玩;说它贪玩吧,它是贪玩的,可是,它又很尽职。 猫的性格实在有些古怪 。 表 现 其实猫就是猫,白天睡大觉,晚上捉老鼠,没事东跑西跑,根本谈不上什么古怪呀,老实呀,乖,贪玩呀,尽职呀。但是作者为什么这么写呢? 爱猫,觉得猫像顽皮可爱的小孩。 运用拟人的手法 作者爱猫的感情 表达 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几个猫爪印。 在你写作的时候,跳
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