家园手牵手、共同育幼苗—曹静概要.ppt

家园手牵手、共同育幼苗 采取幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，可充分发挥家长的教育作用，提升家长的育儿经验，让幼儿园教育与家庭教育同步协调发展，争取做到家园手牵手、共同育幼苗。 一、定贴心举措，筑家园之桥 二、细心常相伴，沟通无极限 三、快乐同参与，家园齐互动 四、不要让家长委员会形同虚设 * * 实验幼儿园 家园手牵手、共同育幼苗 家园手牵手、共同育幼苗 家园手牵手、共同育幼苗 一、定贴心举措，筑家园之桥 家园手牵手、共同育幼苗 （1）家长会 （2）专题讲座 （3）家园沟通网络化 （4）家园联系栏 二、细心常相伴，沟通无极限 家园手牵手、共同育幼苗 （1）家长开放日 （2）亲子活动 （3）家长进课堂，当客座教师 （4）主题活动 三、快乐同参与，家园齐互动 家园手牵手、共同育幼苗 四、不要让家长委员会形同虚设 家园手牵手、共同育幼苗 结束语： 总之，重视与家长的沟通，家园协力同心，合作沟通共育，才能为幼儿搭建一个健康成长的幸福的乐园。 * * *