2019年六年级下册《南沙卫士》优秀教案.docVIP

2019年六年级下册《南沙卫士》优秀教案 教学目标： 学习战士们面对困难不畏艰难的精神； 培养学生不怕困难，勇于战胜困难的毅力； 教育学生养成珍惜水资源，节约用水的习惯。 教学重难点：学习战士们不知疲倦、永不停息的追求精神，学习课文中关于战士们克服困难最终创造奇迹的段落。 教学课时：一课时 教学过程： 一、情境导入：　　同学们，你们知道吗？在祖国领土的最南端，有一颗璀璨的明珠，那里烟波浩淼、一片汪洋，那里有丰富的渔业资源，那里蕴藏着丰富的石油等矿藏，这片神奇的国土就是祖国的南疆——南沙群岛。你们想欣赏一下它秀丽的景色吗？（放映南沙群岛图片）同学们，你们可曾知道，这里以前没有土壤也没有生命，是日夜守卫的人民解放军在这里创造了奇迹，是他们捍卫国家海洋权益，这节课我们就走进他们的生活，去了解他们的喜怒哀乐。学习英雄中的第五课《南沙卫士》　　二、提出主线：　　　　通过初读课文，战士们在驻守中遭受的种种困难给我们留下了深刻的饿印象，并被他们的精神所深深的感动，下面请同学们快速阅读课文，边读边思考：南沙海军在驻守中遭受了哪些困难，在战胜困难的过程中，可以体现出战士们具有哪些精神品质，结合课文的内容谈一谈。再有感情的读一读课文，看怎样读才能更好的体现战士们的精神品质。最后在小组内交流学习所得。　　三、汇报　　　1、缺淡水：　　　　　主要从以下几方面汇报。　　　　（1）每日只有5公斤