中学语文《陈涉世家》精品课件讲述.pptVIP

找出文中富有个性化的语言，然后分析： 体现了人物怎样的性格？ 苟富贵，无相忘。 燕雀安知鸿鹄之志哉！ 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ 且壮士不死即已，死即举大名耳！ 王侯将相宁有种乎？ 天下苦秦久矣。 要求摆脱贫困，不甘于安贫守命的反抗精神。 陈涉少有雄心壮志。 具有强烈的斗争决心。 既显示陈涉的抱负、反抗决心和叛逆性格，又具有号召力和鼓动性。表现其卓越的领导才能。 具有敏锐的洞察力。 熟读课文，并用课文原话回答问题： 1．陈胜、吴广发动起义的直接原因是： 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．农民起义的根本原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿ 3．陈胜为起义制定的策略是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是： 这样做的效果是： 　　　　　　　　　　　　　　　　 5．陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人 心弦的一句话是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿　 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 天下苦秦久矣 诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱 鱼腹藏书，篝火狐鸣。 卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 王侯将相宁有种乎 熟读课文，并用课文原话回答问题： 1．陈胜、吴广发动起义的直接原因是： 　　 2．农民起义的根本原因是： 3．陈胜为起义制定的策略是： 4．陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是： 这样做的效果是： 　　　　　　　　　　 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5．陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 天下苦秦久矣 诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱 鱼腹藏书，篝火狐鸣。卒皆夜惊恐。 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 王侯将相宁有种乎 人物分析 * 起义以后的陈胜 * 起义初期的陈胜 * 起义时刻的陈胜 * 少年时期的陈胜 胸怀大志 { 远大抱负 { 谨慎谋划 周密部署 舆论策略 { { 攻城掠地 据陈称王 号召激励 敢于斗争 善于斗争 超人才略胆识 卓越组织才能 赞 陈涉 丹书帛羽藏鱼腹 丛祠幽火出狐喉 大泽揭竿反暴秦 缘何司马只列侯 　　 为 ①作，当。“若为佣耕。” ②担任。“为屯长。” ③是。“号为张楚。” ④作为。“为天下唱。” ⑤制，建造。“为坛而盟。” 行 ①(ｈáｎｇ)行列。“皆次当行。” ②做，进行。“乃行卜。” ③行进，行军。“行收兵。” 二.实词总结1（在文中只有一种解释者不列） 次 ①编列。“皆次当行。” ②停留，驻扎。“又间令吴广之 次所旁丛祠中。” 　 当 ①值，承担。“皆次当行。” ②应该。“不当立。” ③在，正当。“当此时。” 举 ①起事，发动。“举大计”。 ②立。“死即举大名耳。” 二.实词总结2（在文中只有一种解释者不列） 　　之 ①往。“辍耕之垄上。”②助词。“怅恨久之。”③的。“鸿鹄之志。”④代词。“二世杀之。”（代人）“然足下卜之鬼乎！”（代事）“皆下之。”（代地方） 　　以 ①因为。“扶苏以数谏故。”②认为。“或以为死。”③把。“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。”④用。“以激怒其众。”⑤表界限。“徇蕲以东。”⑥已经。“固以怪之矣。” 　　也 ①表判断。“吾闻二世少子也 。”②表诘问。“何富贵也？” 　　乃 ①于是，就。“陈胜吴广乃谋曰。”②是。“当立者乃公子扶苏。” 　　固 ①本来。“固以怪之矣。