2015-2016学年级人教新课标必修三3.6.2博大精深的中华文化课件(32张).pptVIP

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  • 2017-03-06 发布于湖北
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2015-2016学年级人教新课标必修三3.6.2博大精深的中华文化课件(32张).ppt

2015-2016学年级人教新课标必修三3.6.2博大精深的中华文化课件(32张).ppt

思 考 包容性发展与文化霸权主义,我们如何选择? 结 论 包容性与先进性紧密关联,中华文化源远流长,博大精深的原因在于包容性 4、中华文化一脉相传,指的是没有融入外来文化 ? ? ? ? 5、包容性会使民族文化逐渐丧失其个性 误区辨析 注重吸收借鉴优秀外来文化 坚持以我为主,为我所用,不会丧失个性 当堂检测 5、春秋时期的鲁国,产生了以孔子为代表的儒家思想学说,东临滨海的齐国吸收了当地土著文化(东夷文化)并加以发展。两种古老文化存在差异,齐文化尚功利、讲求革新,鲁文化重伦理、尊重传统。这两种文化在发展中逐渐有机的融合在一起,形成齐鲁文化。齐鲁文化的形成从侧面反映了 A、中华各地区的文化带有明显的区域特征 B、中华文化兼收并蓄、求同存异的特征 C、中华文化具有鲜明的民族特色 D、中华文化一脉相承的特色 B 课堂小结 源远流长 博大精深 我们的中华文化 汉 字 史学典籍 独特性 区域性 民族性 包容性 求同存异 兼收并蓄 促进文化交流、认同和理解 原因 源远流长的中华文化 第六课 我们的中华文化 汉字的演变 课内探究 殷商后期的“甲骨文”被认为是“汉字”的第一种形式。目前,共发掘甲骨16万余片,各种文字总计四千多个,其中学者们释读一致的有一千多字,通过这一千多字,人们已经可以大致了解有关商朝政治、经济、文化等情况了。此后,汉字又经历了铜

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