物理模块2答案.doc

下面哪一项是教师提高现代教育技术利用的方法（） 选择一项： a. b. 利用现代教育技术优化物理实验 c. 当课程量较大时，适当改变教学方式 d. 其余三项皆是 信息技术包括（） 选择一项： a. b. 多媒体技术 c. 其余三项皆是 d. 计算机网络技术 下列哪一项的教学可以采用板书与多媒体结合的方式（） 选择一项： a. b. 轻核聚变 c. 其余三项皆是 d. 万有引力定律 行星的运动”教学中引入火星探测器的发射、运行、着陆视频是为了（） 选择一项： a. b. 激发学生学习欲望 c. 其余二项皆是 d. 吸引学生注意力 从学生的角度，使用多媒体的缺点是（） 选择一项： a. b. 其余二项皆是 c. 其余二项皆不是 d. 学生来不及记笔记或笔记混乱 下面哪一项不是平抛运动的教学目标（） 选择一项： a. b. 描绘出平抛运动的轨迹 c. 知道平抛运动的受力特点 d. 体会研究曲线运动的基本方法 下面哪一项是教师利用现代教育技术应注意的问题（） 选择一项： a. b. 容量大、忽视学生接受能力 c. 其余三项皆是 d. 重形式轻内容 课堂容量大的多媒体课件教学（） 选择一项： a. b. 学生阅读后不知怎么思考或回味过来 c. 其余三项皆是 d. 表面上调动了学生的各种感官功能 根据库仑定律（） 选择一项： a. b. r不变，无论物体电荷量多大，所受库仑力不变 c. r不变，物体电荷量越小，所受库仑力越大 d. r不变，物体电荷量越大，所受库仑力越小 利用仿真实验软件的缺点是（） 选择一项： a. b. 不是学生亲手做的实验、利于学生动手能力的培养 c. 不是学生亲手做的实验 d. 不利用学生动手能力的培养 利用仿真实验软件的好处是（） 选择一项： a. b. 其余三项皆是 c. 节省授课时间 d. 步骤清晰 物理实验教学中应该（） 选择一项： a. b. 真实实验为主，仿真实验为辅 c. 能做的也不一定做 d. 不能做的实验不做 下列哪一项是利用现代教育技术手段优化物理实验（） 选择一项： a. b. 布朗运动教学中将显微摄像头的信号输出端用导线连接到视频投影仪上 c. 布朗运动教学中用带有显微摄像功能的摄像头替换显微镜目镜 d. 通过实物投影讲解游标卡尺的测量原理和读数方法 板书的优点是（） 选择一项： a. b. 前后逻辑强 c. 其余三项皆是 d. 语言精练 根据库仑定律（） 选择一项： a. b. q不变，物体距离越远，所受库仑力越大 c. q不变，无论物体距离多远大，所受库仑力不变 d. q不变，物体距离越近，所受库仑力越小