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物理模块2测试
题目1
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a.
b. 多媒体课件全部替代板书
c. 其余三项皆是
d. 重形式轻内容
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题目2
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a.
b. 微电子技术
c. 其余三项皆是
d. 多媒体技术
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题目3
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a. q
b. q不变,无论物体距离多远大,所受库仑力不变
c. q不变,物体距离越远,所受库仑力越小
d. q不变,物体距离越远,所受库仑力越大
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题目4
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a.
b. 其余二项皆是
c. 其余二项皆不是
d. 吸引学生注意力
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题目5
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a.
b. 轻核聚变
c. 其余三项皆是
d. 机械波
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题目6
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a.
b. 当课程量较大时,适当改变教学方式
c. 其余三项皆是
d. 板书与多媒体技术结合、突破教学难点
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题目7
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a.
b. 其余三项皆是
c. 效果明显
d. 步骤清晰
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题目8
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a. r
b. r不变,物体电荷量越小,所受库仑力越大
c. r不变,物体电荷量越大,所受库仑力越大
d. r不变,物体电荷量越大,所受库仑力越小
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题目9
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a.
b. 前后逻辑强
c. 其余三项皆是
d. 语言精练
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题目10
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a.
b. 学生阅读后不知怎么思考或回味过来
c. 使一部分学生不能适应
d. 其余三项皆是
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题目11
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a.
b. 不能做的实验不做
c. 真实实验为主,仿真实验为辅
d. 仿真实验为主,真实实验为辅
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题目12
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a.
b. 不利用学生动手能力的培养
c. 不是学生亲手做的实验、利于学生动手能力的培养
d. 不是学生亲手做的实验
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题目13
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a.
b. 通过实物投影讲解游标卡尺的测量原理和读数方法
c. 布朗运动教学中将显微摄像头的信号输出端用导线连接到视频投影仪上
d. 布朗运动教学中用带有显微摄像功能的摄像头替换显微镜目镜
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题目15
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a.
b. 其余二项皆不是
c. 课后不能及时复习,容易遗忘,降低学习效率
d. 学生来不及记笔记或笔记混乱
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