2015届高考新一轮语文总复习章节导航课件：9 辨析并修改病句.pptVIP

北京某单位有一停车场地，入口处立一牌：“内部停车”。于是开车者喜出望外，以为是引导他们将车开进场内停放，免得车在外边乱停。可车刚进场，即被斥责为眼睛怎么不看门口“内部停车”的牌子，把车开进来干什么？被斥者丈二金刚摸不着头脑。按照正常理解，驾车者并无错误。但立牌者的“内部”却是指“本单位”的意思。可见，公共标志应尽量不使用会产生歧义的词语，以免引起误会。 《考试说明》对本考点的要求是：辨析并修改病句。能力层级为E级。这一考点实际上包含两个内容：一是辨析病句，二是修改病句。高考命题以辨析病句为主。同时明确规定语病的类型有六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 辨析病句，要求学生具备以下两个方面的能力：一是准确掌握高考中的几种主要病句类型，对每种类型可能出现的语病做到心中有数；二是学会从主干方面梳理句子，然后再在枝叶上做文章，由面到点，逐步筛选病句。 近几年新课标全国卷语病题特点如下： 1．考查题型：辨析病句采用选择题的形式，题型稳定，要求选出没有语病的一项。 2．考查类型：所考病句类型不会超出《考试说明》规定的六种类型。“搭配不当、结构混乱、成分残缺、不合逻辑”等四种类型设题的频率最高。 3．命题材料：材料有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，新鲜活泼，丰富多彩，特别注重贴近中学生生活实际。 1．(2013·新课标卷Ⅰ)下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物，尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。 B．杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。 C．作者观察细致，一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声，都能激发他的灵感，都能从中找到抒情叙事的切入点。 D．过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。 [解析]　本题考查的是辨析并修改病句的能力。B.搭配不当，“调控……行为”不当。C.不合逻辑，不能“观察”“朗朗歌声”；偷换主语，应在“都能从中……”前加“他”。D.“出现……”缺少宾语中心词，应在结尾加“的结果”。 [答案]　A 2．(2013·新课标卷Ⅱ)下列各句中，没有语病的一句是 (　　) A．很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。 B．一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。 C．在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。 D．数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。 [解析]　本题考查辨析病句的能力。B.偷换主语，在“成为小说的有机组成部分”前加上“使其”。C.语序不当，将“是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤”改为“是对长久以来孩子们想象力的缺失的呼唤”。D.一面对两面，去掉“能否”。 [答案]　A 3．(2012·新课标卷)下列各句中，没有语病的一句是 (　　) A．凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 B．她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。 C．哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会，每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书，并因此而兴奋。 D．欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。 [解析]　本题考查辨析病句的能力。A.句式杂糅，应为“很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人的伤害”或“很可能使毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害”。B.不合逻辑，“取得的成绩终于得到回报”不合事理，应去掉“和取得的成绩”；另外，在“为这项设计”前加上主语“她”。D.搭配不当，“困境”与“如何解决失业问题”不能搭配，应将“困境”改为“困难”；“带给”的宾语应是“欧洲各国”，可改为“带给了经济复苏的欧洲各国”。 [答案]　C 4．下列各句中，没有语病的一句是 (　　) A．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。 B．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。 C．这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。