2015高考化学二轮复习(人教版)第四讲 “结构观”的核心理念——物质结构和元素周期律.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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2015高考化学二轮复习(人教版)第四讲 “结构观”的核心理念——物质结构和元素周期律.ppt

按F、O、Cl、Br、I、S的顺序,非金属性减弱 非金属活动性顺序表 按K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、Cu、Hg、Ag、Pt、Au的顺序,金属性减弱 金属活动性顺序表 金属性:右弱左强,上弱下强,右上弱左下强 非金属性:左弱右强,下弱上强,左下弱右上强 元素周 期表  三表 在阳极首先放电的阴离子,其对应元素的非金属性弱 在阴极首先放电的阳离子,其对应元素的金属性弱 电解池 负极材料的金属性强于正极 原电池 两池 生成的气态氢化物的稳定性越强,或最高价氧化物对应的水化物的酸性越强,则非金属性越强 与氢 气反应  与水或酸反应越剧烈,或最高价氧化物对应水化物的碱性越强,则金属性越强 与水或酸的反应 强的置换弱的,适合金属也适合非金属 置换反应 三反应 THANKS! 谢谢观看 破译高考(一) 破译高考(二) 首页 上一页 下一页 末页 专题二 用“结构观”探索物质的性质 化学 结束 破译高考(一) 破译高考(二) 首页 上一页 下一页 末页 第四讲 “结构观”的核心理念——物质结构 和元素周期律 化学 结束 第讲 专题二 用“结构观”探索物质的性质 [主干知识·数码记忆] [盘点命题角度] 高考指南 物质的组成和结构决定物质的性质。决定物质化学性质的最主要因素是构成物质原子的最外层电子数,它的多少决定着物质在反应中是失去电子还是得到电子;依据

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