四年级上册语文园地口语交际习作一.pptVIP

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四年级上册语文园地口语交际习作一

词语盘点-读读写写 宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 奔腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 白茫茫 若隐若现 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地 词语盘点-读读记记 颤动 霎时 反差 花卉 涨潮 榕树 镇静 梨黄 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子色 金灿灿 笑盈盈 人声鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态 人迹罕至 应接不暇 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 郁郁葱葱 恍恍惚惚 考考你 齐头( ) 神秘( ) 千( )百( ) 应接( ) 涓涓( ) ( )惚惚 帘帘( ) 郁郁( ) 考考你 国庆节,我们一家人游览了庐山。山上云雾缭绕,给人( )的感觉,似乎走进了人间仙境,山间的小路有( ),还有( )的树木,真是美不胜收啊! 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 水水山山处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树 好读书,不好读书; 好读书,不好读书。 好(hǎo)读书,不好(hào)读书; 好(hào)读书,不好(hǎo)读书。 可以清心也, 以清心也可, 清心也可以, 心也可以清, 也可以清心。 你准备怎样去写呢? 哪一处自然景观令你印象深刻? 可以是著名的大型风景区,如黄山、杭州西湖、雁荡山、天河风景区。 也可以是身边的微型景观,如海边沙滩、公园、校园的一角。 也可以是一次偶遇,如海边日出、荷塘月色、都市夜景。 * --【明】徐渭 1、讲清楚景观的奇特之处。 2、这个奇观怎样形成。 3、听的同学可以提问、补充。 口语交际-说奇观 写一处景观 作文 一、立足于观察 观察是写好作文的基础 二、抓住特征 要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征 三、要层次分明 层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序 1 、空间方位顺序。 上下、左右、前后、远近等。 2 、时间顺序。 可按季节时令和一日的时间变化 。 3 、地点转换顺序。或参观、游览顺序。 四、要动静结合 所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。 五、要抒发感情 要表达出对自然的热爱。 六、要文辞优美 一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。(比喻、拟人、排比等) *

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