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- 2017-03-06 发布于湖北
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在数轴比较数的大小
* * 第2章有理数 第2节在数轴上比较数的大小 1、学会利用数轴比较数的大小 目标 第2节在数轴上比较数的大小 一、阅读课本24页回答以下问题: 1、你写出两个正数,在数轴上画出表示它们的点, 较大的数与较小的数的对应点的位置有什么关系? 2、5℃和-5 ℃哪个温度高?-10 ℃与0 ℃哪个温度高 这个关系在温度计上表现为怎样的情形? 3、在数轴上表示的两个数有什么特征? 4、正数、0、负数的大小关系如何? 5、有最小有理数吗?有最大有理数吗? 有最小自然数吗?有最大的自然数吗? 有最大正整数吗?最小呢?有最大负整数吗?最小呢? 大家看到的是 温度计 高+ 低- 右边 大 左边 小 由正负数在数轴上的位置,可以道: 正数都大于0,负数都小于0;正数大于一切负数. 与温度计类似,在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。利用数轴可以比较数的大小. 左 大 小于 大于 1.将有理数 3、0 、 、-4 按从小到大的顺序排列,用“<”号连接起来。 解: -4 < 0 < < 3 二、练习 左 小于 大于 2.比较下列各数的大小: -1.3, 0.3 , -3 , -5 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 解:将这些数分别在数轴上表示出来: 可以得到: -5 -3 -1.3 0.3 -5 -3 -1.3 0.3 3、在数轴上画出表示下列各点的数,并回答下列问题 -2.5, 4,0,-0.5,2.5,-4.5 (1)用<号把这些数连接起来 (2)表示哪两个数的点到原点的距离相等 (3)表示最大数和最小数的两个点之间的距离是多少个单位长度
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