山东省平邑县曾子学校2016-2017学年高中政治必修三:文化第三单元检测题 Word版含答案.docVIP

山东省平邑县曾子学校2016-2017学年高中政治必修三:文化第三单元检测题 Word版含答案.doc

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山东省平邑县曾子学校2016-2017学年高中政治必修三:文化第三单元检测题 Word版含答案.doc

第三单元中华文化与民族精神检测题 选择题(每题4分,共60分) 中国是世界上著名的文明古国,浩如烟海的文化遗产举世无双,强劲的文化传统传衍不息,拥有着辉煌的文化发展史。下列关于古代中华文化的说法正确的是 ①殷周时期,是古代中华文化的形成时期 ②春秋战国时期,逐渐形成了古代中华文化思想的雏形 ③秦的统一,促进了统一的民族文化的发展 ④汉代。儒家学说确立了至尊地位 ⑤隋唐时期,古代中华文化的高度发展,进入气度恢弘的全盛时期 ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②③⑤ D.②③④⑤ 2、2013年12月4日,珠算正式被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。珠算是我国1800多年前的重大发明,今天依然有顽强的生命力。它以简便的计算工具和独特的数理内涵,被誉为“世界上最古老的计算机”。珠算的历史及内涵体现了中华文化 源远流长,博大精深 B.薪火相传,永久繁荣 C.一脉相承,世界通用 D.独树一帜,兼收并蓄 今天,越来越多的人使用键盘输入汉字,导致汉字书写能力下降。面对汉字书写危机,央视推出以“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”为宣传语的《中国汉字书写大会》,在社会上引起强烈反响。这说明 科技发展不利于文化传承与创新 B.汉字汇集了中华优秀传统文化之大权 C.汉字是中华文化代代传承的重要标志 D.书写之美是汉字文化的根本 “风情渐老见春羞,到处销魂感旧游。多谢长条似相识,强垂烟态拂人头。”南塘后主李煜的这首诗至今仍为很多人动容。从《诗经》、《离骚》到元代散曲,中国很多古诗词都散发着独特的韵味。这表明中华文化中文学艺术具有( )的特点。 ①辉煌悠久的历史 ②丰富绚丽的内涵 ③鲜明独特的风格 ④与时俱进 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 在天安门广场上安置的56根民族团结柱上,每根民族柱正面刻画一对相应民族的青年男女身穿节日盛装歌舞相伴的情景;而背景是金色的各民族代表图案,如代表汉族的龙图案、代表回族的清真寺等。这表明 ①各民族文化多姿多彩 ②民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴 ③民族文化是各民族在其实践中逐渐形成的 ④各民族文化都是中华文化之瑰宝,民族之骄傲 ①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 6.每年初一天一亮,布依族的姑娘们就争着到屋外去挑水,谁先挑回第一担水,谁就是最勤劳的姑娘。而在壮族村寨,年初一天还没亮,姑娘们就争着到河边或井旁“汲新水”,开始新一年的沸腾生活;壮族还有重过春节的习惯,叫“吃立节”。同样是居住在西南边疆的两个民族,它们的过节习俗是不完全一样的,这体现了A.中华文化的区域性中华文化的民族性中华文化独领风骚中华文化的包容性黄梅戏、京剧、花鼓戏等,各种艺术门类渊源悠久,土壤肥沃。正是浓郁的文化气息,孕育了一代代勤劳聪明的安徽人,在中国历史上写下一篇篇光彩夺目的故事。材料说明(  )中华文化源远流长、博大精深 中华文化具有极大的包容性 文化对人的影响持久深远 各民族共同熔铸了中华文化汉代董仲舒把道学、法学和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,形成新的儒学体系;魏晋南北朝时,儒学又吸收佛教、道教的精神,有了新发展;北宋时,儒学者冲破汉唐儒学的束缚,融合佛道思想来解释儒家义理,形成以理为核心的新儒学体系——“理学”。可见(  )中华文化是由儒道佛等思想融合而成中华文化C.各种思想都能推动中华文化的发展博大精深的儒家思想是中华文化的精髓勤”应是孩子的必备素质,但如今这一标准越来越被淡化。勤劳挣钱被认为是“死脑筋”;勤奋学习被嘲笑为“不聪明”;勤恳工作被定义成“有点傻”。加强勤劳教育有利于(  )实现中华民族的团结统一弘扬中华民族热爱和平的民族品格增强中华民族自强不息的内在气质奠定中华民族坚不可摧的立业根基年7月5日召开的“中华民族核心价值观与山东精神”学术研讨会上有人指出,山东是儒家文化的发源地。儒家文化在过去长达2 000多年的中国历史上占据着文化主导地位,成为中华传统文化的主干,对中华民族精神的形成、发展产生了重要影响,离开儒家文化谈山东精神会成为无源之水、无根之木。这说明(  )中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求中华民族精神薪火相传,越燃越旺年7月21日白天至22日凌晨,北京市遭遇自1951年有气象记录以来最凶猛、最持久的一次强暴雨。“患难见真情,危难出英雄”,在这场突如其来的特大暴雨面前,北京市政府与民众同心协力、守望相助,演绎了感人肺腑的“北京精神”,衍生________的精神。(  )

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