山东省德州市陵城一中2016-2017学年高二上学期历史学案岳麓版必修一学案:第9课 北美大陆上的新体制.docVIP

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  • 2017-03-06 发布于湖北
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山东省德州市陵城一中2016-2017学年高二上学期历史学案岳麓版必修一学案:第9课 北美大陆上的新体制.doc

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山东省德州市陵城一中2016-2017学年高二上学期历史学案 第9课 北美大陆上的新体制 课标要求: 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权利结构 比较美国共和制和英国君主立宪制的异同。 概念解析: 邦联制:若干独立国家为军事、外交或贸易等方面的利益而组成的一种松散的国家联合体,没有总统、没有最高法院、没有统一的中央机构,惟一的国会也没有实权。各州拥有独立的主权,中央政府权力极为有限。 共和制:国家权力机关的组成人员和国家元首由民主选举产生并有一定任期的政权组织形式。 一、心怀梦想求自由 简述美国独立战争过程----结合教材第一、二段 结合教材P39第二段及小字部分指出独立初的美国存在哪些问题?应建立一个怎样的政府? 二、妥协制衡求民主 1、1787年宪法制定的时间、地点、人物及核心思想? 课内探究:(矛盾与方案) 材料一:托克维尔:小国有自由,大国有力量。十三个州就是一个个小国,现在要让渡权力建立起一个大国,如何设计中央和各州的纵向分权机制,以使国家兼具自由和力量? (1)依据材料回答矛盾双方是什么? 如果你们是“联邦派”,你们会做出怎样的妥协协调和“各州派”之间的分歧,消除他们的顾虑?(结合教材P40第一段) 材料二:1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在

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