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- 2017-03-06 发布于湖北
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江苏省涟水县第一中学2016-2017学年高二语文必修五苏教版导学案:第2专题 长亭送别2 Word版缺答案.doc
第二课 长亭送别
第二课时
【】【】找典故找意象分析表现手法找关键词句分析用词的普遍性的特点。【】【】
3、这段曲主要用了哪些修辞方法?
(二)赏析【叨叨令】
1、本曲采用了什么修辞手法?几个叠词?这种手法和这些叠词的运用有何艺术效果?
2、表现了莺莺怎样的思想感情?
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