第三单元 大天而思之，孰与物畜而制之单元测验（人教版选修《先秦诸子选读》）.docVIP

第三单元 大天而思之，孰与物畜而制之单元测验（人教版选修《先秦诸子选读》） 一、积累与运用 1．下列加点词语的解释和注音，有误的一项是(　C　) A．天不为人之恶(厌恶)寒也辍(chuò，废弃)冬，地不为人之恶辽远也辍广，君子不为小人之匈匈(通“讻讻”，形容喧扰)也辍行。 B．若夫君臣之义、父子之亲、夫妇之别(区别)，则日切瑳(cuō，通“磋”，切磋)而不舍也。 C．君人者隆礼尊贤而王(wánɡ，大王)，重法爱民而霸，好利多诈而危，权谋、倾覆、幽险(阴暗险恶)而亡矣。 D．大天而思(思慕)之，孰与物畜(xù，蓄积)而制之！从天而颂之，孰与制天命而用之！ 解析　C项“王”应读“wànɡ”，意思是“称王”。 2．下列各组句子中，加点的字均为通假字的一项是(　C　) A. B. C. D. 解析　A项无通假字/通“尝”，曾经。B项无通假字/通“措”，废弃。C项均通“智”，智慧，聪明。D项均无通假字。 3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(　D　) A. B. C. D. 解析　A项前一个“怪”带了宾语“之”，是形容词的意动用法，当“对……感到奇怪”讲；后一个“怪”作主语，是形容词用作名词，当“奇怪的现象”讲。B项前一个“日”与“月”共同作主语，是名词，当“太阳”讲；后一个“日”用在谓语动词“进”前修饰谓语，是名词作状语，当“一天天地”讲。C项前一个“治”是形容词，当“安定，