学案5 八国联军侵华战争.doc

班级 姓名 组号 第5课 八国联军侵华战争 教师寄语：勿忘国耻；以史为鉴，开创未来。 学习目标 1、知识： 了解义和团运动兴起的原因，八国联军侵华的基本事实。掌握《辛丑条约》对中华民族的危害 2、能力：理解甲午战争引发义和团运动，八国联军借口绞杀义和团出兵侵华，结果签订《辛丑条约》，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。讨论分析《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害 3、情感、态度、价 值 观 ：中国人民不会忘记102年前的国耻与苦难，我们一定要继承和发扬中华民族热爱祖国、坚决反抗外侵的优良传统。 八国联军侵华战争具有野蛮残暴的殖民掠夺性质，义和团对八国联军的抗击，显示了中国人民的光荣传统，他们不屈不挠的精神，是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的因素 学习重点 八国联军的侵华战争和《辛丑条约》 学习难点 《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害 [学习过程]?? 自主学习： 温故知新： 1、为什么说甲午战争以后，中国的民族危机空前严重？ 提示： 《马关条约》 割辽东半岛、台湾和澎湖列岛，赔白银2亿两，增辟通商口岸，允许日本在通商口岸开设工厂 领土和主权更遭践踏，中国贫弱更加严重，列强扩大商品倾销，还直接进入中国生产领域 大大加深中国半殖民地化的程度 2、阅读p 20“导言框” , 了解义和团运动兴起的原因? 甲午战争后，随着帝国主义侵略势力的深入，一些外国教会也猖狂地欺压中国人民。义和团在反教会斗争中产生并发展起来的。他们掀起了轰轰烈烈的反帝爱国运动（性质）—_____________________ 3、帝国主义列强对义和团运动的迅猛发展感到恐慌，他们便拼凑八国联军发动了________________________________ 二、阅读课文，完成下列问题 1. 八国联军侵华战争的历史背景? 2.侵华起止时间：_________年—__________年 目的、侵华国家、军队名称：_______________领队人：__________ 3．侵华过程：______大捷 ______之战 1900年8月，_______陷落，慈禧太后和光绪帝出逃。 4．阅读p21动脑筋，叙述八国联军的罪行，并用四个字概括：__________________ 5战争结果：中国战败， 年，清政府被迫同英、美 、俄、日、法、德、意、奥等11个国家签订了丧权辱国的 《 》 。 时间：__________年 签定国：清政府与英、美 、俄、日、法、德、意、奥等11个国家 ?（1）经济 ：清政府赔款白银____亿两，以海关等税收作担保。 ? （2）政治：清政府保证严禁人民参加____活动。 ? （3）军事：清政府拆毁 ____ 炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到 ________铁路沿线要地。 （4）外交：划定北京____________为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。 影响： （二）合作探究 1．比较北京两次被外国军队侵占的情况有哪些不同？ 联军名称 侵略国 时间 帝后 咸丰帝 慈禧太后和光绪帝 2．有诗曰“圆明两度昆明劫”，请归纳圆明园在哪两次战争中遭到劫难？ 3。．如何理解《辛丑条约》对中国社会的影响 第一，从经济上来讲，清政府赔款4．5亿两白银，实际总数超过白银10亿两，这就相当于清政府12年的总收入。特别应该指出的是，当时中国人口4亿5千万，所以列强要求赔款4亿5千万两，用意在要每个中国人都要向他们交1两白银的“罚金”。这是侵略者要通过索赔，来惩罚、污辱所有的中国人。赔款又以海关税、常关税、盐税等作担保，从而严重损害了中国的主权。 第二，从政治上看，“清政府保证严禁人民参加反帝活动”，这样清政府完全成为洋人的朝廷，成为帝国主义统治中国的工具。 第三，从外交上看，“划定东交民巷为‘使馆界’允许各国驻兵保护，不准中国人居住”，从此，“使馆界”成了“国中之国”，各国公使成了清政府的太上皇。 第四，从军事上看，“清政府拆毁大沽炮台，允许帝国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地”，这就便利侵略者对清政府进行军事控制和直接镇压中国人民的反帝活动。 由此可以得出结论，《辛丑条约》的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 以下不平等条约中规定清政府向外国列强赔款最多的是??? (　　) ?A．《南京条约》??? B．《马关条约》?C．《辛丑条约》D．《北京条约》 【学习目标】八国联军侵华战争的爆发（∨） 《辛丑条约》的主要内容及影响（∨∨∨）