英语：外研版 选修8 Module 3 foreign food教案.docVIP

Module 3 Foreign food 教学内容分析 本模快的主题为“饮食文化”,课文通过作者讲自己经历的形式介绍了中英的一些饮食文化.教材通过阅读和听力部分输入有关信息.教师可以围绕上述主题,设计和组织相关的活动,通过活动发展学生的语言能力和交际能力. (一)　教学重点与难点 1. 如何做好文章内容的概括及整理从而做好预习工作 2.　语法项目：复习定语及定语从句 3. 本模块题材为”饮食文化”,并引入了与此有关的词汇.要求学生了解上述内容并掌握有关的词汇,培养学生的语言技能. (二)．教学目的：培养学生的语言技能 语言知识目标： 语法1）复习定语 2）复习定语从句 话题： 饮食文化 语言技能目标：能听，说，读，写本模块学过的词汇，短语。能复述课文所描述的有关国外饮食风俗的故事，能使用本模块学过的词汇讨论与本模块主题有关的问题,表达自己的感情. 学习策略： 1）认知策略：归纳和整理有关饮食方面的词汇,短语并作类比记忆. 2）调控策略：在阅读过程中不断提高阅读效率 3）交际策略：能使用恰当的词汇与同学以有关食物为主题展开讨论。 （三）学生活动设计： 1.根据学生差距大的情况把学生分为912组，每组有一个组长（成绩好的学生），在每日一练的训练中，让学生分组讨论，互相帮助，互相解答来解决问题，疑难问题由教师最后解决