解一元一次方程(二)——去括号与去分母(第1课时).docVIP

第三章　一元一次方程 3.3　解一元一次方程(二)——去括号与去分母 解一元一次方程(二)——去括号与去分母(第1课时) ,,习目标 1.掌握去括号解一元一次方程的方法,能判别解的合理性. 2.通过观察、独立思考等过程培养自己的归纳、概括的能力;进一步感受并尝试寻找不同的解决问题的方法. 3.有独立思考、勇于创新的精神;通过相互交流、沟通,培养自己的协作意识. ,,习过程 一、自主预习,激趣诱思 1.解方程:6x-7=4x-1需要哪几步? 2.变式1.若在方程6x-7=4x-1右边加上一个括号得6x-7=4(x-1),该怎样移项? 变式2.在前面再加上一个负号得6x-7=-4(x-1),该怎样移项? 二、提出问题,自主,,习 1.利用乘法分配律计算下列各式: (1)2(x+8)=　　　? (2)-3(3x+4)=　　　? (3)-7(7y-5)=　　　? 2.去括号: (1)a+(-b+c)=　　　? (2)(a-b)-(c+d)=　　　? (3)-(-a+b)-c=　　　? (4)-(2x-y)-(-x2+y2)=　　　? 三、展示成果,查找问题 去括号法则: 四、分组,,习,合作探究 活动一: 1.解方程6x-7=4(x-1),你会了吗? 2.解方程6x-7=-4(x-1),你会了吗? 活动二:解方程:2x-(x+10)=5x+2(x-1). 五、应用新知,重难突破 【例1】