黑龙江省哈尔滨市第六中学2014-2015年高二下学期开学考试生物试题word版缺答案.docVIP

黑龙江省哈尔滨市第六中学2014-2015学年高二生物下学期开学考试试题（无答案） 一、选择题(每题1分，共44分) 1.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是 A．消化系统和呼吸系统 B．循环系统和运动系统 C．排泄系统和生殖系统 D．神经系统、内分泌系统和免疫系统 2.下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是 A．人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内 B．血红蛋白、多巴胺、生长激素、葡萄糖和O2都是内环境的成分 C．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH等长期保持不变 D．小肠绒毛上皮细胞生活的直接内环境为组织液和消化液 3.如图为人体神经系统某部位两个相连神经元的示意图，下列有关叙述正确的是 A．递质释放到突触间隙里，可以使后一个神经元发生变化 B．在B、C两点接上灵敏的电流计，刺激A点和D点，电流计指针都能偏转 C．图中①为树突，②为线粒体，③为突触前膜，④为突触后膜 D．兴奋由突触前膜向突触后膜传递时，前膜将递质释放到血浆中，然后再与后膜上的受体特异性结合 4.下列对于神经兴奋的叙述，错误的是 A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na＋通透性增大 C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D．细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 5如图为一些细胞间的联系，a、b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的电流计的 两个微型电极，下列有关叙述中正确的是 →细胞D→细胞C→细胞B→细胞A B．给皮肤细胞A一个刺激，电流计的指针就一定发生两次方向相反的偏转 C．该图中共有四个突触，神经细胞D和神经细胞C之间的信息交流需要消耗ATP D．相同体积的细胞D和细胞E，后者的细胞膜面积和高尔基体的量通常小于前者 激素作为一种化学信使，能把某种调节的信 息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响 血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，下列 有关叙述中不正确的是 A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低 ．→①→②→③→胰岛A细胞，是神经调节，其中结构位于大脑皮层 C．靶细胞的“受体”是糖被 D．靶细胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质的转化，血糖浓度上升 如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述中错误的 A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．仅细胞4中含有合成物质a的基因 C．过程与细胞膜上蛋白质有关 D．细胞5属于保留分裂能力的细胞 对体液免疫和细胞免疫的异同表述不正确的是 A．体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应 B．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞 C．淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟 D．具有免疫效应的细胞是效应淋巴细胞 对植物激素的应用正确的是 A．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大 B．在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根 C．果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟 D．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高 A．双子叶杂草对2，4-D的敏感性强 B．小麦对2，4-D的敏感性差 C．2，4-D对小麦的生长无作用 D．同一浓度的2，4-D对小麦和杂草的作用不同 11.如图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线，关于曲线 的叙述不正确的是 A．X区域（图中阴影部分）可以代表环境阻力的大小 B．严密封储粮食,保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动 C．食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de段 D．人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点 12.生活在一个生物群落的两个种群（a, b）的数量变化如图，下列判断正确的是 A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群 B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由弱到强到弱 C．b种群为“J”型增长，始终受到a种群的制约 D．a种群为“S”型增长，其增长只受本身密度的制约 13.有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是 A．沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替 B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内演替明显 C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短 D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林 14.下列关于种群的叙述，正确的是 A．池塘中所有的鱼是一个种群 B．种群密度是种群最基本的数量特征 C．种群密度的决定因素是年龄组成和性别比例 D．出生率和死亡率、迁人率和迁出率可以预测种群的发展方向 15.一个完整的生态系统的结构应包括 A.能量流动和物质循环