六年级语文上总册复习(十二).docVIP

六年级语文上册总复习?(十二) 句子排序的?练习 练习类型有： ?1、给叙事短文的句子?排序 在日常生活中，?每时每刻我们都会遇到?许多事情，叙事的文章?，就是把作者感受最深?的事，有条理地用文字?叙述下来。叙事离不开?记叙文的六要素，即：?时间、地点、人物、事?件发生的起因、经过、?结果。 排序的方法是?什么？ 首先，要读懂?每一句话；其次，要想?一想短文写了一件什么?事；然后，根据记叙文?的六要素，找出短文中?事件发生的时间、地点?、主要人物，以及事件?发生的起因、经过和结?果，这样，理清作者的?思路再给句子排序就容?易多了。 ［例1］ ?（ ）小军玩得口渴了?，买了一根冰棍儿吃。? （ ）小丽看见了，?连忙把冰棍儿纸捡起来?。 （ ）同学们高兴?地在紫竹院公园里游玩?。 （ ）他们一起把?冰棍儿纸扔到垃圾箱里?。 （ ）他随手就把?冰棍儿纸扔在了地上。? （ ）小军听了不好?意思地点点头。 （ ?）她对小军说：“我们?要保持公园的环境整洁?，不要随地乱扔东西。?” 答案：2、4、1?、7、3、6、5 提?示： （1）请你读一?读上面的句子，想一想?，每句话的意思你是否?读懂了。 （2）请你?再读一遍句子，想一想?：这篇短文写的是 的?时候，在 公园，发生?在 和 之间的事。 ?（3）事情发生的主要?人物是 ，事情发生的?起因是 ，被 发现了?，说了 ，小军的态度? ，结果 。