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- 2017-03-07 发布于北京
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小学五年级下语册文教学计划2014
2013-2014学?年第二学期
五年级下?册语文教学计划
城港?路街道中心小学 ? 刘艳俊
教情学情?分析
本班有学生60?人,其中男生34人,?女生26人。语文能力?比较突出的学生有:董?雨涵、张同心、刘滢菲?、高铭悦、王婧桦、王?佳馨、王姿雯等。大部?分学生在加强双基的训?练的同时,提高他们的?阅读水平和理解能力。?同时由于学生阅读的自?觉性不够,阅读面不够?广泛,因此将在训练的?广度和深度上下功夫,?力争在原有基础上作进?一步提高。
二、教材?分析:
1、基本结构?:
本册教材按专题组?织单元,共六组,依次?是:感受自然,祖国在?我心中,心灵之歌,珍?爱我们的家园,初识鲁?迅,轻叩诗歌的大门,?人与动物,艺术的魅力?。
共有课文29篇,?精读课文15、略读课?文各14篇。每组由“?导语”“课例”“口语?交际 习作”“回顾 ?拓展”四部分组成。课?例包括4篇课文,精读?课文2篇,略读课文2?篇。精读课文后有思考?练习题,略读课文前有?连接语。部分课文后面?安排了“资料袋”或“?阅读链接”。全册安排?“资料袋”三次,安排?“阅读链接”两次。“?口语交际习作”依然作?为一个独立的栏目。回?顾●拓展由三个栏目组?成,“交流平台”“日?积月累” 是固定栏目?,另有“展示台”“成?语故事”“课外书屋”?“趣味语文”穿插安排?,其中,“趣味语文”?“成语故事”“课外书?屋”各安排了
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