广东省201年4中考模拟语文试卷.docVIP

广东省2014年中考?模拟语文试卷（6） ?1．根据课文默写古诗?文。（10分） ⑴道?狭草木长， 。（?陶渊明《归园田居》）? ⑵ ， ? 。春潮带雨晚来?急，野渡无人舟自横。?(韦应物《滁州西涧》?)（2分） ⑶ ? ，关山度若飞。朔?气传金柝，寒光照铁衣?。（北朝民歌《木兰诗?》） ⑷回首中国大地?5000年历史，真令?人感叹“ ，? ”！（用辛?弃疾《南乡子·登京口?北固亭有怀》上阕的句?子），而我们更看到“?江山代有才人出，各领?风骚数百年”！ ⑸把?王维《终南别业》默写?完整。（4分） 中岁?颇好道，晚家南山陲。? ， ? 。 ， ? 。偶然值林叟?，谈笑无还期。 2．?根据拼音写出相应的词?语。（4分） ⑴他处?处挨啄，被排挤，被s?hànxiào（　　?　）。 ⑵我似乎遇着?了一个pīlì（　　?　），全体都震悚起来? ⑶他就是这样chu?īmáoqiúcī（?　　　　　）。 ⑷人?民解放军英勇善战，r?uìbùkědānɡ?（　　　　　）。 3?.依次填入下列各句横?线处的词语，最恰当的?一项是（　　）（3分?） (1)有的书可供?一读，有的书可以吞下?，而有不多的几部书应?当 消化。 (2?)我单位原公章已作废?，自2002年5月1?日起 新公章，特?此通告。 (3)地铁?三号线18个车站站名?经市地名委员会 ?，已经正式确定。 A?．咀嚼　　启用　　审?查　　B．品尝　　启?用　　审察 C．咀嚼?　　起用　　审察　　?D．品尝　　起用　　?审查 4．下面是某同?学写的日记中的一个段?落，画线部分有语病的?一处是（　　）（3分?） 那一次，学校组织?卫生大扫除，我和一个?同学被安排打扫教室卫?生。（A）贪玩的我竟?对那个同学说我生病了?，硬要她帮我打扫一下?。（B）当我在外面玩?得痛痛快快后走进教室?时，却发现训斥她的老?师正在教室里。（C）?原来她先帮我完成了任?务，而自己负责的区域?却没来得及打扫。我的?脸一下子热起来。我的?行为真可耻啊。（D）?是啊，自己应该承担的?事情，怎么可以强加在?别人身上呢？我和那些?自私自利的小人又有什?么区别呢？ 5.仿照?下面画线句子再续写一?个句子，要求句式相同?或相近，意思相承或相?关。（4分） 大自然?给我们很多启示。滴水?穿石，是在告诉我们做?事应持之以恒；大地能?载万物，是在告诉我们?学习要广读博览； ? ，是?在告诉我们 ? 。 二、阅?读（46分） （一）?伤仲永（10分） 金?溪民方仲永，世隶耕。?仲永生五年，未尝识书?具，忽啼求之。父异焉?，借旁近与之，即书诗?四句，并自为其名。其?诗以养父母、收族为意?，传一乡秀才观之。自?是指物作诗立就，其文?理皆有可观者。邑人奇?之，稍稍宾客其父，或?以钱币乞之。父利其然?也，日扳仲永环谒于邑?人，不使学。 余闻之?也久。明道中，从先人?还家，于舅家见之，十?二三矣。令作诗，不能?称前时之闻。又七年，?还自扬州，复到舅家问?焉。曰“泯然众人矣。?” 王子曰：仲永之通?悟，受之天也。其受之?天也，贤于材人远矣。?卒之为众人，则其受于?人者不至也。彼其受之?天也，如此其贤也，不?受之人，且为众人；今?夫不受之天，固众人，?又不受之人，得为众人?而已耶？ 6.下列各?组句子中加点词意思相?同的一项是（　　）（?3分） A．伤仲永/?以伤先帝之明　　B．?世隶耕/隶而从者 C?．即书诗四句/无从致?书以观　　D．固众人?/吾义固不杀人 7．?用现代汉语翻译下面句?子的意思。（4分） ?自是指物作诗立就，其?文理皆有可观者。 ? ? 8.本文寓?理于事，通过方仲永才?能发展变化的故事，说?明了什么道理？（3分?） ? （二?）（9分） 武帝欲杀?乳母，乳母告急于东方?朔。朔曰：“帝忍而愎?。旁人言之，益死之速?耳。汝临去，但屡顾我?，我当设奇以激之。”?乳母如言。朔在帝侧曰?：“汝宜速去，帝今已?大，岂念汝乳哺时恩邪?？”帝怆然，遂舍之。?（《西京杂记》） 9?．解释加点词语在文中?的意思。（2分） ⑴?帝忍而愎　　忍： ? ⑵益死之速耳?　　益： ?10.对画线句“汝临?去，但屡顾我，我当设?奇以激之”翻译正确的?一项是（　　）（3分?） A.你将要离开时?，只需频频回头看我，?我会设下奇计来激怒他?。 B.你将要离开时?，只需频频顾及我，我?会设下奇计来激怒他。? C.你将要离开时，?只需频频顾及我，我会?设下奇计来感动他。 ?D.你将要离开时，只?需频频回头看我，我会?设下奇计来感动他。 ?11．东方朔用什么办?法解救乳母？（4分