计科_《C语言程序设计》课程设计报告.docVIP

宁 波 工 程 学 院 2011 ～ 2012 学年第 二 学期 电信学院 C语言课程设计报告 题 目： 学生信息管理系统 班 级： 计科113 姓 名： 学 号： 指导教师： 2012 年 3 月 目录 目录 2 1、 系统功能和结构 3 1.1系统设计目的 3 1.2系统功能分析 3 1.3系统结构分析 3 2、 核心技术介绍 3 3、 函数功能介绍 3 4、 设计体会及总结 4 参考文献： 4 附录一： 5 系统功能和结构 1.1系统设计目的 作为C#课程结课设计，验证自身的学习效果，同时希望利用所学的基本知识和技能，进行简单数据库应用程序设计。希望通过项目实践，熟悉巩固所学知识，以使自身达到熟练掌握.NET基本结构以及C#语言的基本知识和技能，基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法，了解ADO.NET数据库开发基本知识，为今后的进一步深入学习，奠定基础。 学生管理系统的开发目的是为了实现学生课程、学籍的信息化管理。本系统需要完成的功能有：班级管理、学生管理、科目管理、课程管理、成绩管理以及系统管理员才具有的教师管理和用户管理。 本系统可以能减少很多不必要的资源，不用象以前那样用冗余的张式的理。大节省了学校能源。并且计算机的存储与快速查询功能大大提高了学籍管的效率，并且还提高了学籍信息管理的精确度。 方便快速的操作，可减少学籍信息管理的漏洞，又减少因工作的冗余出现的错误，并且操作非常简单，可减少许多不很必要的人员，这无论从物质上还是工作人员的工资上都为学校节约了开支。为学校增加了财富。 数据库分析 用户需求具体有学籍管理系统提供保存、更新、查询、维护，这就需求数据库结构能充分满足各种信息的输入与输出，实现有组织地、动态地存储大量关联数据，方便用户访问系统中的数据，它与文件系统的重要区别是数据的充分共享，交叉访问，与应用程序的高度独立性。 学生管理系统是各大中专院校不可缺少的一部分，它主要包括用户登录、学生信息输入修改、学生信息查询以及学生成绩输入、学生成绩查询、系统用户管理等几个页面，因而该系统具有较强的实用性。 1.2系统功能分析 1.输入学生信息 2.显示学生信息 3.查找学生信息 4.删除学生信息 5.插入学生信息 6.结束 1.3系统结构分析 核心技术介绍 void main() { int change; do{ system(cls); printf(=========================**学生信息管理系统**================================\n); printf( ===============欢迎使用============= ); printf(\n温馨提示：为保证您的操作得到保存，请按正常顺序退出系统\n); printf(\t\t1： 输入学生信息\n); printf(\t\t2： 显示学生信息\n); printf(\t\t3： 查找学生信息\n); printf(\t\t4： 删除学生信息\n); printf(\t\t5： 插入学生信息\n); printf(\t\t6: 排序学生成绩\n); printf(\t\t0： 退出程序\n); fflush(stdin); printf(\t\t请输入功能选项：); scanf(%d,change); switch(change) { case 1: shuru(); break; case 2: xianshi(); break; case 3: chazhao(); break; case 4: shanchu(); break; case 5: charu(); break; case 6: paixu(); break; case 0: break; } getch(); }while(change!=6); } 函数功能介绍 输入数据 printf(\n请输入学号:); scanf(%d,st[i].id); fflush(stdin); printf(\n请输入姓名:); gets(st[i].name); printf(\n) ; printf(请输入年龄:); scanf(%d,st[i].age);