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- 2017-03-07 发布于天津
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2013年大赛规程
2014年安徽省职业院校技能大赛高职组
会计技能竞赛规程
一、竞赛赛项名称
会计技能
二、竞赛方式与内容
(一)竞赛方式
本赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。每校限报一队,每支参赛队由领队、指导教师和4名参赛选手组成。参赛选手应为2014年度同校在籍的普通全日制高职高专学生,性别、年龄不限。
比赛分为会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节,分两场进行,每场比赛时间均为180分钟。
(二)竞赛内容(详见实施细则)
1.会计业务手工处理环节
会计业务手工处理竞赛环节以制造业为背景,使用厦门网中网会计技能竞赛平台,竞赛内容包括:原始凭证的审核和填制;点钞业务;会计凭证汇总;记账凭证的编制与审核;账簿登记;对账与结账;会计报表编制;纳税申报表编制;企业财务分析等。比赛分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位,以团队形式进行比赛,同时穿插岗位专项技能赛项目。其中,岗位专项技能赛项目的内容主要涵盖点钞业务处理;会计凭证汇总业务处理;对账(银行存款)业务处理和企业财务分析。
2. 会计业务信息化处理
会计业务信息化处理环节比赛使用用友U8.72软件(新道版本),以商业企业一个月的业务为依据,使用系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表模块,进行填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机比赛方式比赛。
三、竞赛规则
1. 竞赛以团队方式进行,每校限报一支参赛队,不得跨校组队。每个参赛队由4名选手组成,选手须为同校2014年度在籍,性别和年级不限,每个参赛队可配领队1人。
2.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件,自觉遵守大赛纪律,服从指挥,听从安排,文明参赛。
3. 每个参赛队应参加所有规定部分的比赛。
4. 参赛选手请勿携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品入场。
5.参赛选手应提前30分钟到达赛场,凭参赛证、身份证检录,按要求入场,不得迟到。
6.参赛选手应增强角色意识,严格执行会计法律法规,按照内部控制的要求,科学合理分工与合作。
7.参赛选手应按有关要求在指定位置就坐。会计业务手工处理以团队设置竞赛台位,按岗位标注操作位置,比赛台位和参赛选手的比赛岗位抽签决定。会计业务信息化处理的座次抽签决定。竞赛前一天,由各代表队领队参加抽签确定比赛台位和参赛选手的比赛岗位以及会计业务信息化处理的座次。
8.竞赛过程中,参赛选手如有疑问,应举手示意,考场主裁判应按照要求及时予以答疑。如遇设备或软件等故障,参赛选手应举手示意,考场主裁判、技术人员等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障,致使操作无法继续的,经考场主裁判确认,予以启用备用计算机。若因选手主观因素造成计算机软件或硬件故障或损坏,无法继续比赛,总裁判长有权决定终止该队比赛。
9.竞赛时间终了,选手应全体起立,结束操作。将资料和工具整齐摆放在操作平台上,经工作人员清点后方可离开赛场,离开赛场时不得带走任何资料。
四、评分方式
1.成绩评定由赛项裁判组负责。
2.会计业务手工处理环节成绩评定由厦门网中网会计技能竞赛平台自动评分。团体总成绩由个人岗位专项技能成绩和团队竞赛成绩两部分组成。其中,个人岗位专项技能成绩共40分(出纳、成本会计、总账会计、会计主管各10分),团队赛共360分。
3. 会计业务信息化处理环节成绩评定由新道会计信息化教考系统自动评分。团体成绩总分为400分。
4. 会计技能竞赛团体总成绩为会计业务手工处理团体成绩加上会计业务信息化处理团体成绩。
五、竞赛奖项
按照皖教秘高〔2014〕11号“关于印发2014年安徽省职业院校技能大赛(高职组)方案的通知”中的奖励办法设定奖项。
六、申诉与仲裁
(一)申诉
1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。
2.申诉应在本环节竞赛结束后1小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,2小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。
4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。
(二)仲裁
赛项设仲裁工作组。赛项仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。
2014年安徽省职业院校技能大赛高职组
会计
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