安徽省阜阳市太和二职高高一上学期期中物理试题Word版含解析.docVIP

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安徽省阜阳市太和二职高高一上学期期中物理试题Word版含解析

2015-2016学年安徽省阜阳市太和二职高高一(上)期中物理试卷   一.单项选择题(共5小题;每小题4分,共20分) 1.皮球从3m高处落下,被地板弹回,在距地面1m高处被接住,则皮球通过的路程和位移的大小分别是(  ) A.4m、4m B.3m、1m C.3m、2m D.4m、2m   2.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是(  ) A.速度变化越大,加速度越大 B.速度变化越快,加速度越大 C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小保持不变,速度大小也保持不变   3.两个物体a、b同时开始沿同一条直线运动.从开始运动起计时,它们的位移图象如图所示.关于这两个物体的运动,下列说法中正确的是(  ) A.开始时a的速度较大,加速度较小 B.a做匀减速运动,b做匀加速运动 C.a、b速度方向相反,速度大小之比是3:2 D.在t=3s时刻a、b速度相等   4.一物体做匀变速直线运动,物体开始运动的前8s内的速度﹣时间图象如图所示.由图象可知(  ) A.该物体在这8s内一直都做减速运动 B.该物体在4s末回到出发点 C.该物体在4s末的速度为零 D.该物体运动的速度方向保持不变   5.如图为一物体沿直线运动的速度图象,正确的(  ) A.2s末物体返回出发点 B.4s末物体运动方向改变 C.3s末与5s末的加速度大小相等,方向相反 D.8s内物体的位移不为零     二.填空题(每空2分,共20分) 6.某同学在研究小车运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点,该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点,对计数点进行测量的结果记录在图中,单位是cm.则: (1)打下B、C两点时小车的瞬时速度vB=      、vC=      ; (2)小车的加速度a=      .   7.(10分)(2015秋?阜阳期中)物体在一直线上运动,如果在相同的      内      相等,这种运动就叫做匀变速直线运动,      和      的比值,叫做匀变速直线运动的加速度,这个比值越大,表示物体      .   8.匀变速直线运动的速度公式      和位移公式      .     三.解答题(要求:解答规范,书写工整.总共60分) 9.一物体从静止开始以2m/s2的加速度做匀加速运动,则6s末的速度是多少?物体速度达到20m/s需要时间是多少秒?物体每1s速度增加多少m/s?   10.一辆汽车以12m/s的速度在公路上行驶,遇见紧急情况刹车,做加速度为3m/s2的匀减速直线运动,求: (1)3s后该汽车的速度是多少? (2)5s后该汽车的速度是多少?   11.(12分)(2015秋?阜阳期中)根据如图我们可以求出: (1)甲的初速度为多少m/s?乙的初速度为多少m/s? (2)在第2s末甲、乙瞬时速度相同,均为多少m/s? (3)甲做匀加速运动,加速度为多少m/s2?乙做匀减速运动,加速度为多少m/s2? (4)甲、乙前2s内的位移分别为多少米?   12.一物体以初速度v0=2m/s,加速度a=1m/s2做匀加速直线运动.试求: (1)物体在4s内的位移为的是多少? (2)第4s内的位移是多少?   13.(12分)(2015秋?阜阳期中)如图是某物体做直线运动的v﹣t图象,由图象试求: (1)t=1s时物体的加速度大小为多少m/s2; (2)t=5s时物体的加速度大小为多少m/s2; (3)第3s内物体的位移为多少m? (4)物体在加速过程的位移比减速过程的位移小了多少m?   14.(10分)(2015秋?阜阳期中)电梯上升运动的v﹣t图象如图所示,从图象试求: (1)前2s内的加速度是多少? (2)后3s内的加速度是多少? (3)电梯上升的高度是多少米?     2015-2016学年安徽省阜阳市太和二职高高一(上)期中物理试卷 参考答案与试题解析   一.单项选择题(共5小题;每小题4分,共20分) 1.皮球从3m高处落下,被地板弹回,在距地面1m高处被接住,则皮球通过的路程和位移的大小分别是(  ) A.4m、4m B.3m、1m C.3m、2m D.4m、2m 【考点】位移与路程. 【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也由方向; 路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向. 【解答】解:位移是指从初位置到末位置的有向线段,所以此时物体的位移的大小是:x=3m﹣1m=2m 路程是指物体所经过的路径的长度,此时的路程为:s=3m+1m=4m. 故选:D 【点评】本题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了.同时注意位移与路程的联立与区别.  

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