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- 2017-03-07 发布于湖北
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最新工勤技能考试职业道德试题册
最新工勤技能考试职业道德试题
一、判断题
1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。(×)
6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。(×)
7, 挫折产生的关键不在于客观因素,而在于主观因素。?(√)
9、道德在所有社会中都具有阶级性。(×)
11、道德的认识功能,立足于解决一个“知”的问题。(√)
12、道德的调节功能,立足于解决一个“用”的问题。(×)
13、道德的服务功能,立足于解决一个“行”的问题。(×)
14、2001年9月20日,中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。(√)
24、公民道德建设的核心是集体主义原则。(×)
35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。(√)
44、职业的本质,是人的角色专业化和社会职能个体化的有机统一。(×)
54、作为激励从业人员自立自强的内在精神因素,职业尊严与职业荣誉是一样的。(×)
55、职业核心能力关注的是从业人员的专业知识和技能。(×)
63、个人主义和集体主义相辅相成,对立统一。(×)
67、奉献社会是一种社会公德,是社会对做人的起码要求。(×)
68、服务群众是社会主义职业道德的最高境界(×)
71、公平就是平均。(×)
73、办事公道是“为人民服务”在职业领域的集中和具体体现,是从业人员必须遵守的职业道德。(×)77、服务群众的出发点在于方便群众,落脚点是尊重群众。(×)
78、职业荣誉两方面内容:一是社会舆论,二是自我意识。(√)
79、理想可以根据内容分为政治理想、职业理想、生活理想等。(√)
82、道德修养的实质是两种人性之间的斗争(×)
83、道德修养的实质是两种道德意识之间的斗争(√)
1、“不可偷盗”不是(A)的道德 A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会
5、个人与他人的关系,在本质上是社会关系尤其是社会(A)的表现形式
A、利益关系 B、心理关系 C、意识关系 D、存在关系
9、(C)是道德的基础,也是道德的归宿和目的。A、认识 B、评价 C、实践 D、修养
10、道德以“应当怎样”为尺度,来衡量和评价人们行为的现状,并力图使人们的行为现状符合于“应当”的尺度。这指的是道德的(B)。 A、认识功能 B、调节功能 C、服务功能 D、评价功能
13、社会主义公民道德建设的核心是(A)
A为人民服务 B集体主义 C社会主义荣辱观D、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
14、社会主义公民道德建设的基本要求是(五爱C)
A为人民服务 B集体主义C、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义D社会主义荣辱观
17、下列不属于职业道德规范的是(B)A、爱岗敬业 B、爱国守法 C、诚实守信 D、服务群众
21、下列说法不正确的是(A)
A、职业道德是在一般社会实践基础上形成的 B、职业道德往往比较具体、灵活、多样。
C、职业道德可以加强职业、行业内部人员的凝聚力 D、职业道德可以使个人道德品质成熟化
19、在网络上,各种层次或腐朽落后、或先进合理的道德意识、行为并存,相互摩擦和碰撞。这说明道德具有(C) A、自主性 B、开放性 C、多元性 D、渗透性
23、职业和职业道德的产生及其发展的根本原因和客观基础是(A)
A、社会大分工 B、社会实践 C、社会意识 D、社会存在
24、(A)的职业道德处于萌芽时期 A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会D、资本主义社会
25、职业道德在(B)形成 A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会
26、职业道德在(C)得到初步发展。A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会
28、(A仁)是儒家道德思想的核心。 A、仁 B、义 C、礼 D、信
29孔子讲“执事敬”,朱熹解释为“专心致志,以事其业”这说明了我国职业道德传统的那个内容(B)
A、公忠为国的社会责任感 B、恪尽职守的职业精神
C、自强不息、勇于创新的拼搏精神 D、以礼待人的和谐精神
30、孔子指出:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身成仁”;孟子讲:“富贵不能淫,贫贱不能移、威武不能屈”,这说明了我国职业道德传统的那个内容?(B)
A、自强不息、勇于创新的拼搏精神 B、以礼待人的和谐精神
C、诚实守信的基本要求 D、以义取利的价值取向
31、西方发达国家的职业道德精华不包括(A) A、和谐 B、敬业C、诚信D、创新
32、形成职业态度,是从业人员实现职业目标的精神动力的是(A)
A、职业理想 B、职业良心 C、职业荣誉 D、职业作风
40、学者的博学、记者的敏锐、军人的果断等,这些说明
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