校园记者校园新闻写作技巧浅谈.pptVIP

新闻消息、通讯写作 如何当好一名大学生记者 大学生记者 大学生记者团是一支活跃在各大校园里的重要团体，由一些爱好新闻的学生组成。和校园的其他社团不同，各大高校的大学生记者团基本上都隶属于校党委宣传部（报社），由宣传部老师专职指导。各大高校的记者团成员以“铁肩担道义，妙手著文章”为己任，身在校园，心怀天下，是校园文化的重要建设力量，也是我国新闻战线的重要后备军。各大高校的大学生记者团的很多优秀的人才，在所在校园中都具有重要作用，因此也具有十分重要的影响力。 2010年，上海世博会注册大学生记者名单揭晓，这意味着中国大学生记者将第一次以正式注册记者的身份，深度参与全球顶级盛会的宣传和推广，也第一次出现是世博会百年历史上大学生记者的身影，在重大国际盛事中，出现了有史以来的第一个群体——大学生记者。事实上，这个青年群体已登上历史舞台许久，但常常仅活跃在本校。他们将第一次集体对外亮相，向世界展现中国高校“无冕之王”的青春力量。 新 闻 写 作 技 巧 浅 谈 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 二、学校新闻通讯员如何发现新闻线索 三、新闻写作基本知识 1、新闻稿件的基本要素 2、消息写作 3、通讯写作 4、导语写作 四、如何写出角度新颖的新闻 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 1、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索 什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。 培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。 具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 2、对学校工作既能“跳进”又能“跳出” 跳进：全面了解和熟悉学校各项工作和活动 跳出：跳出自己学校的圈子，在一个新的高度和更大的范围去看待学校工作和活动 跳进是为了深入了解要采写的新闻内容，跳出是为了更准确的把握要采写新闻的主题和挖掘新闻的意义。 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 3、锤炼新闻写作基本功 这是做好新闻工作的基础，因为我们的大多数通讯员都不是专业出身，所以要强调这一点。大家要掌握一些基础的理论知识，基本的写作技巧，通过自学都可以掌握。 开始写稿的时候，可以先找一些类似的稿件模仿，熟悉了，就可以自如的去表现。 勤写勤练勤看，相信大家一定提高很快 二、学校通讯员如何发现新闻 1、国家当前教育热点在学校工作中的体现； 2、社会热点和学校活动的有机结合； 3、市教体局工作要点和宣传重点 4、各类节日 5、学校重要活动 6、学校典型人物 7、学校的典型管理模式 8、学校的典型教学模式、教学成果 三、新闻写作的基本知识 三、新闻写作的基本知识 （一）新闻的定义 首先，什么是新闻？历来说法不一。国内外众多资深新闻学专家和新闻工作者，给新闻下了170多种定义。 新闻就是新近发生的事实的报道 教育新闻就是新近发生的教育事实的报道。 三、新闻写作的基本知识 （二）新闻稿件应具备的几个基本要素 新闻稿件的基本要素之一：新闻事件具有能够满足读者好奇心的特征。 新闻稿件的基本要素之二：新闻事件具有典型性特征。 大家都在做同样的工作，谁做得好，谁就是典型。 谁做了大家都想做但基本上都没做好的事情，谁就是典型。 谁做了与当前的宣传教育主题有着密切关联的事情，也可以作为特殊情况，成为一个特定时间段的典型。 新闻稿件的基本要素之三：新闻事件具有指导性特征。 与新闻事件的典型性特征相比，新闻事件的指导性特征既需要具有典型性特征，还要具有可推广、借鉴的特征。也就是说，指导性特征是建立在典型性特征之上，并高于典型性特征。 三、新闻写作的基本知识 新闻稿件的基本要素之四：新闻事件具有焦点性特征。 任何优秀的新闻稿件，都肯定有焦点性特征的存在。焦点性特征明显的稿件，是所有新闻媒体所追寻的稿件。 上述四个要素可以独立存在，即只要拥有其中一个要素，就是一篇完整意义的新闻稿件；也可以二个要素或三四个要素同时存在，同时存在的要素越多，新闻稿件的价值就越高。 三、新闻写作的基本知识 （三）新闻稿件的基本分类 1、消息 2、通讯 3、评论 三、新闻写作的基本知识 第一，消息的主要特点及写作要点 消息，以简洁的文字迅速传播新近变动的事实，包括新近发生的事实、某些将要