小学中学图书室工作计划62.docVIP

学年第二学期xx小学图书室工作计划 一、指导思想  图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”， 让课堂教学得以延伸，使课堂知识得到拓展、丰富和深化，让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。务实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效。因此，我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。 二、主要目标： 1．积极配合学校各项活动，做好服务工作 . 2．开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。 3．做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。 4．改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，每学期人均借书10册以上。 5.为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。 三、具体措施 1、规范图书管理，提高服务质量。 图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生提供优质的服务。⑴管好用好图书资料，为教育教学服务。对新购的各种类型的书刊资料，用科学的方法进行分类编目与管理。⑵根据学生的兴趣、文化程度，结合学校的主题活动，及时推荐书籍，并指导他们如何阅读，如何写读书笔记、如何摘好文摘卡，提高学生的阅读素质。 2．开展读书活动，营造书香校园。 指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面。 四、活动计划安排: 三月份： 1、制订图书室工作计划，计划本学期图书室工作。 、小图书管理员培训。 月份： 1、进一步对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。、组织好读书征文活动。 月份： 1、对小图书管理员再一次进行培训。 3、更新学生阅览室图书。 月份： 1、清理图书、资料收回。 2、图书室工作总结。