2016-2017学年高中生物 第1单元 生物个体的稳态与调节 第2章 动物稳态维持及其意义 第3节、第4节 水盐调节、体温调节学业分层测评 中图版必修3.docVIP

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  • 2017-03-07 发布于河北
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2016-2017学年高中生物 第1单元 生物个体的稳态与调节 第2章 动物稳态维持及其意义 第3节、第4节 水盐调节、体温调节学业分层测评 中图版必修3.doc

2016-2017学年高中生物 第1单元 生物个体的稳态与调节 第2章 动物稳态维持及其意义 第3节、第4节 水盐调节、体温调节学业分层测评 中图版必修3

第1单元 生物个体的稳态与调节 第2章 动物稳态维持及其意义 第3节、第4节 水盐调节、体温调节学业分层测评 (建议用时:45分钟)[学业达标] .下列关于人体内水和无机盐平衡的叙述正确的是(  )肾脏排尿的主要意义是维持内环境的稳态+对维持细胞外液的渗透压起着决定性的作用+的排出特点是多吃多排、少吃少排、不吃也排人体内水的主要排出途径【解析】 对维持细胞外液渗透压起决定性作用的是Na+对维持细胞内液渗透压起决定性作用的是K+。Na+的排出特点是多吃多排、少吃少排、不吃不排。人体内水、Na+、K+的主要排出途径都是肾脏排尿因而肾脏排尿的主要意义是维持内环境的稳态。【答案】 A高温环境中作业出大力流大汗”口渴难耐时内环境渗透压的变化和应对措施分别是(  )渗透压B.渗透压升高;大量补充清水渗透压降低;补充生理盐水渗透压不变;补充葡萄糖溶液恢复体力【解析】 高温环境中作业时流失大量汗液会导致人体内环境中的水分和盐分外流若出现口渴症状则说明丢失水的比例更大一些会导致渗透压升高。为了维持渗透压的稳定既要补水又要补盐且盐水浓度应低于生理盐水浓度。【答案】 A下列有关人体水分调节的叙述正确的是(  )大量饮水则抗利尿激素分B.渴觉中枢兴奋则抗利尿激素分泌减少抗利尿激素分泌减少则尿量增加细胞外液浓度降低则尿量减少【解析】 抗利尿激素的作用是促进肾小管对水分的重吸收抗利尿激素分泌减少则尿量增加。

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