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- 2017-03-07 发布于河北
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2017七年级数学下册 3 变量之间的关系 课题 用表格表示的变量间关系导学案 (新版)北师大版
课题 用表格表示的变量间关系
【学习目标】
1在具体情境中理解什么是变量、自变量、因变量并能举出反映变量之间相互关系的例子.2.能从表格中获得变量之间关系的信息能用表格表示变量之间的关系并根据表格中的数据尝试对变化趋势进行初步的预测.【学习重点】能从表格中发现变量之间存在的关系并能用自己的语言描述出来.【学习难点】理解变量、自变量、因变量等概念.
行为提示:点燃激情引发学生思考本节课学什么.行为提示:认真阅读课本独立完成自学互知识链接:变量与常量往往是相对的相对于某个变化过程而言.一个变化过程中变量一般有两个或更多区分自变量和因变量时弄清主动变化的是自变量被动变化的是因变量.情景导入 生成问题旧知回顾:
如
从图中我们可以看到随时间t(时)的变化相应的温度T()也随之变化.那么在生活中是否还有其他类似的数量关系呢?答:汽车行驶路程随时间的变化而变化.自学互研 生成能力
阅读教材-63完成下列问题:1.在表1中哪些量不断发生变化?哪些量始终不变?答:在表1中,支撑物高度h与小车下滑时间t都在变化,小车下滑距离始终不变.2.什么是常量?什么是变量?什么是自变量、因变量?答:在某变化过程中不断变化的量叫做变量,数值始终不变的量叫常量,一个变量s随着另一个变量t的变化而变化,那么把t叫自变量,s叫因变量.
范例1.(定陶期末)在圆的周长C=2中常量与变量分别是( B )是常量、、R是
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