大学语文5阿长与山海经.pptVIP

5 阿长与《山海经》 教学参考 教学要点 作家作品知识 课文题解 思路结构 人物形象 写作特点 思考练习答案 教学要点 了解鲁迅和他的文学创作及其突出贡献。 把握阿长这一人物形象，体会鲁迅“不虚美、不隐恶”真实写人的主张。 体会先抑后扬的表现手法，领会作者的思想感情。 学习本文围绕中心选择材料，详略得当的写法特点。 上 一 页 返回目录 作者简介 鲁迅(1881年9月－1936年10月），浙江绍兴人，原名周樟寿、字豫才，1898年去南京求学时改名周树人。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。鲁迅是中国近现代最伟大的文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。鲁迅的精神被称为中华民族魂。 返回目录 上 一 页 下 一 页 1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》，《坟》、《热风》等四部杂文集，散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》等。其中，1921年发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。从1927年到1936年，创作了历史小说集《故事新编》中的大部分作品和《而已集》、《三闲集》等十几部杂文。 返回目录 上 一 页 下 一 页 鲁迅的一生，除了大量的文学创作，还对中国文化事业作出了巨大的贡献。他领导、支持进步文学团体；主编《莽原》、《语丝》等文艺期刊；关怀培养青年作者；翻译介绍外国进步文学作品；搜集、研究、整理大量的古典文学，编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》等。 下 一 页 上 一 页 返回目录 1936年10月19日，鲁迅逝世于上海。成千上万的普通人自动地来为他送行，在他的灵柩上覆盖着一面旗帜，上面写着“民族魂”三个字。葬于虹桥万国公墓。1956年，鲁迅遗体移葬虹口公园，毛泽东为重建的鲁迅墓题字。 上 一 页 返回目录 课文题解 《阿长与山海经》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》，记述的是儿时的保姆长妈妈——一个无名无姓、年轻守寡、淳朴善良、始终给儿时的鲁迅以深切关怀的农妇形象。 上 一 页 返回目录 下 一 页 这是一篇以写人为主的散文，作者按生活的本来面目，真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景，刻画出一个真实、生动、鲜活的普通劳动妇女阿长的形象。表达了作者的深切怀念之情。 上 一 页 返回目录 思路结构 本文是以“我”对长妈妈的感情变化为线索展开的，全文可分为四个部分： 第一部分（1—2小节）简介长妈妈。主要介绍了不同人对长妈妈的称呼以及长妈妈名称的由来。 下 一 页 上 一 页 返回目录 第二部分（3—12小节）厌烦长妈妈。第一层（3—5小节）写厌长妈妈。一是厌长妈妈罗嗦，甚至怀疑长妈妈在家中挑拨是非；二是厌长妈妈限制“我”的行动；三是厌长妈妈睡觉占地。第二层（6—12小节）写烦长妈妈。主要写烦长妈妈的许多“规矩”和“道理”，重点写的是过年的规矩。 下 一 页 上 一 页 返回目录 第三部分（13—29小节）敬重长妈妈。这是文章的主体部分。第一层次（13—18小节）写因长妈妈具有“伟大的神力”而对长妈妈产生“空前的敬意”。这第一次的敬意是由长妈妈讲“长毛”的故事引起的，这是由“厌烦”到“敬重”的第一次转折。 下 一 页 上 一 页 返回目录 但这种敬意随着“隐鼠事件”的发生而逐渐谈薄甚至“完全消失”。作者在写敬重长妈妈的两个故事中间，再次穿插这个“隐鼠事件”，一是为使文章顿起波澜，二是与下文写敬重形成鲜明的对比。 下 一 页 上 一 页 返回目录 第二层次（19—29小节）写因长妈妈为“我”买来了渴慕已久的《山海经》而对长妈妈发生“新的敬意”。《山海经》一事在“我”与长妈妈的交往中具有着极其重要的意义，它彻底颠覆了“我”原先对长妈妈的一切不好的印象，“我”终于由“厌”长妈妈、“烦”长妈妈到“敬”长妈妈。发生这种转变的根本原因就是《山海经》。 返回目录 上 一 页 下 一 页 第四部分（30—31小节）哀悼长妈妈。作者用看似平实的语言交代了三件事，一是长妈妈辞世已三十年了，说明时光流逝之快；二是表示自己对最敬重的长妈妈的姓名和经历至今仍然一无所知，表达了一种深深的遗憾之情；三是从仅知道的长妈妈只有一个过继的儿子，猜测长妈妈是个年青守寡的孤孀，表现了对长妈妈不幸身世遭际的同情。 下 一 页 上 一 页 返回目录 最后一小节，作者用饱蘸感情的祈使句，改用第二人称，表达了对长妈妈的由衷的祝愿：“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！”这里所说的“地母” 一是指“坟墓”（因