江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高三上学期第二次学情检测生物试题Word版含答案.docVIP

江苏省海头高级中学高三九月学情检测 生 物 2016.09.27 注意事项： 考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、学号等写在试卷的密封线内。 答选择题时，在答题卡上将正确答案选项字母涂黑；答非选择题时，将每题答案直接写在试卷上。 考试结束，将答题纸和答题卡一并交回。 考试时间100分钟，满分120分。 第Ⅰ卷 选择题（共55分） 单项选择题：本题共包括20小题，每小题2分，共40分（每小题只有一个选项最符合题目要求）。 1.为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是 A.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 B.测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度 C.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精 D.观察植物细胞的质壁分离和复原 2.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO3－的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 A．载体数量、能量 B．能量、载体数量 C．载体数量、离子浓度 D．能量、离子浓度 3.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是 A．主动运输、主动运输 B．胞吞、主动运输 C．主动运输、胞吞 D．被动运输、主动运输 4.下列生理活动中，与蛋白质功能无关的是 A．氧气在血液中的运输 B．CO2进入叶绿体 C．葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞 D．细胞识别 5.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表： 培养瓶中气体 温度（℃） 离子相对吸收量（%） 空气 17 100 氮气 17 10 空气 3 28 下列分析正确的是 A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 6.血浆中的抗体是由浆细胞产生的分泌蛋白，下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是 选项 抗体肽链合成场所 抗体加工场所 A 游离的核糖体 细胞质基质、内质网 B 游离的核糖体 溶酶体、高尔基体 C 内质网上的核糖体 溶酶体、内质网 D 内质网上的核糖体 内质网、高尔基体 7.下列过程中，不属于胞吐作用的是 A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B.mRNA从细胞核到细胞质的过程 C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D.突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程 8.人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质 A．都含有20种氨基酸 B．都是在细胞内发挥作用 C．都具有一定的空间结构 D．都能催化生物化学反应 9.海洋中的电鳗有放电的现象，其电能的直接来源是 A．由热能转变而来 B．由光能转变而来 C．由ATP转变成ADP时释放的化学能转变而来 D．由有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来 10.下图中能正确表示动物细胞内ATP生成量与氧气供给量之间的关系是 11.如下表所示，6支试管含有不同的物质成分和动物组织制备物，在保温一定时间后，哪三支试管内会产生CO2 试管号 内容 ① 葡萄糖＋匀浆后的细胞 ② 葡萄糖＋线粒体 ③ 葡萄糖＋细胞质基质 ④ 丙酮酸＋匀浆后的细胞 ⑤ 丙酮酸＋线粒体 ⑥ 丙酮酸＋细胞质基质 A.①②③ B.①④⑤ C.③④⑥ D.③⑤⑥ 12.下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是 A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的化学能 B.CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类 C.被还原的C3在有关酶的作用下，可再形成C5 D.光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高 13.下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是 A．细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高 B．人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高 C．神经纤维膜内K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高 D．适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高 20.关于细胞生命历程的叙述，正确的是 A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生变化 A.都能被相应的酶水解