江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高三数学（理）复习学案：第4章《三角函数、解三角形》第2课时同角三角函数关系及诱导公式Word版缺答案.docVIP

第四章 三角函数、解三角形 第二课时 同角三角函数关系及诱导公式 要点梳理 同角三角函数的基本关系式 平方关系： 商数关系： 倒数关系： 六组诱导公式 组数 一 二 三 四 五 六 角 正弦 余弦 正切 记忆口诀 函数名不变 符号看象限 函数名改变 符号看象限 3.求任意角的三角函数值的问题，都可以通过诱导公式化为锐角三角函数的求值问题， 具体步骤为“负角化正角”→“正角化锐角”→求值． 4.诱导公式解决常见题型 （A）求值：已知一个角的某个三角函数，求这个角其他三角函数； （B）化简：要求是能求值则求值，次数、种类尽量少，尽量化去根式，尽可能不含分母. 二、基础过关 1.= 2.已知 3. 的值 4.已知是第二象限角， 5.已知 三、典型例题 例1：（1）已知，且是第二象限角，求 （2）已知，求 （3）已知，求 例2：已知是三角形的内角，且， 求的值 把用表示出来，并求其值 例3：化简： 例4：求证： 四、小结 在化简或证明三角函数式时常用的技巧有： （1）“1”的代换．为了解题的需要有时可以将1用“”代替． （2）切化弦．利用商数关系把正切化为正弦和余弦函数． （3）整体代替．将计算式适当变形使条件可以整体代入或将条件适当变形找出与算式之间的关系．学会利用方程思想解决三角函数问题，对于这三个式子，已知其中一个式子的值，其余两式的值就可以求出 第二课时 同角三角函数关系及诱导公式 巩固练习 填空题 1．(2010·全国Ⅰ)cos 300°＝________. 2．(2009·陕西)若tan α＝2，则的值为________． 3．已知α∈(0，π)，cos(π＋α)＝，则sin α＝________. 4．已知tan α＝－，απ，则sin α＝________. 5．已知2tan α·sin α＝3，－α0，则cos的值是________． 6．已知cos(π－α)＝，α∈，则tan α＝________. 7．已知sin α·cos α＝，且α，则cos α－sin α的值是________． 8．设α∈，sin α＋cos α＝，则tan α＝________. 9．已知cos＝，且－πα－，则cos＝________.终边上一点，则角的弧度数为 二、解答题 1．已知sin(3π＋θ)＝，求＋ 的值．12．已知tan α＝2，求下列各式的值． (1)； (2)2sin2α＋3sin αcos α－5cos2α.13．已知sin β＋cos β＝，且0βπ. (1)求sin βcos β、sin β－cos β的值； (2)求sin β、cos β、tan β的值．.