203班古诗词诵读计划.docVIP

古诗诵读计划 二年级(3)班 2015--2016年度上,,期 指导思想 中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。让,,生从,,诵读古诗词，不仅能拓展他们的知识面，培养对文,,的兴趣爱好，打下扎实的文,,功底，提高,,生的人文素养，还能激发,,生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。 ,,生分析 二年级的孩子,好奇心强,有一定的模仿能力。通过一,,年的识字教育后,他们的识字量增加了,也积累了一定的阅读规律和方法。因此,在阅读方面相比上,,期有很大的进步。,,生能够初步读出文中所表达的情感，但是对深层意思的理解，还存在一定的困难。 教,,目标 1.正确流利地朗诵古诗,背诵古诗。 2.初步了解诗文大意，以及所蕴涵的情感，陶冶,,生的性情。 3.培养,,生热爱中华民族古代优秀文化的情感，加强文化修养，增强,,生的文化底蕴，并循序渐进提高诵读水平。 具体实施： （1）实行“课前一吟、每日必读，熟读成诵。各班级语文课教师要注意把课前一两分钟时间充分利用起来，开展课前一吟活动，做到“读而常吟之、,,而时习